补写出下列句子中的空缺部分。
①《蜀道难》中运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“___________，___________”，真是“物犹如此，人何以堪”！
②白居易《琵琶行》中，表明琵琶女内心深处的怨恨情绪在琵琶声暂歇之时表现得更为充分的句子是： “ _____________， _____________”。
③韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，可分为两种情况：一是比自己年纪大的人，闻道在自己之前，要以之为师；二是“____________，_______________，_______________”。
④荀子在《劝学》中，从反面比喻论证学习应当专一的句子是：“ _________________，__________________，__________________。”

理解性默写
（1）荀子的《劝学》篇并非一般意望上的劝勉人们学习知识，更是劝人为“善”培养高尚的品德，由文中____，__________，________可见。
（2）《赤壁赋》中用“_____________，_____________”写游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔的江面上自由来去。
（3）《归园田居》中描写远处村庄及袅袅炊烟的两句是______________，______________。
（4）杜甫在《登高》中从空间和时间两个方面抒写自己毕生之苫的诗句是“__________，_________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中，“     ， ”两句诗使用夸张手法，正面描写山之高峻、崖之陡峭，以此表现蜀道之难。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“ ”。
（3）《诗经·关雎》中用“ ”和“ ”两句生动刻画了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思夜想、难以入眠的情状。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中既以蚯蚓为喻，正面论证了“学习要专心”的论点，又用“_________ ,____________ ,______________  ”，从反面来论证这个论点。
（2）李煜在《虞美人》中，把抽象的感情形象化，写愁之多与绵绵不断的句子是________________,__________________

补写下列句子中空缺部分。
（1）诸葛亮《出师表》中，以对偶的句式，表明作者临危受命、勇于担当的精神的两句是“_________，__________。”
（2）白居易在《琵琶行》运用比喻描写乐曲高潮部分的名句是“________，________”。
（3）《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_____________，_____________”的观点是相同的。
(4)即使极力眺望远方，也不如借助地势的改变来拓宽视野“___________，___________。”荀子用这两句话说明要善于借助外力提升自己。