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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子.劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“________________,____________,___________”的观点。
(2)陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。__________________,_______________________。”
(3)“__________________,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。《短歌行》
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-11-20 06:50:35
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡的《陋室铭》中“______________,________________”一句,说明作者生活宁静悠闲,没有世俗的嘈杂。
(2)苏轼的《赤壁赋》中“___________________”一句,写出从变化的角度看世界的情形;“_____________”写出从不变的角度看物与我的情形。
(3)白居易的《琵琶行》中“_____________________________”一句,写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦;“________________________”一句,写出诗人听闻琵琶女遭遇后,泪洒衣襟。
同类题2
在横线处填写作品原句。
①陶渊明被称为“古今隐逸诗人之宗 ”,留下了很多描写田园生活,反映隐逸情趣的诗文。如《归去来兮辞》中,“怀良辰以孤往,_____________。________________,_____________”四句写自己归隐后的生活状态,是诗人理想生活的集中描写。
②怀古诗是中国古典诗歌的一大类型,这类诗多借写古人古事抒发自身情感。如《念奴娇·赤壁怀古》中,“____________,___________,____________”三句赞美周瑜的儒雅镇定、举重若轻、年轻有为,暗含自己坎坷不遇、功业难成的伤感。再如《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“ ______________,____________”两句以廉颇自况,表达要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲痛愤慨。
同类题3
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)__________________________,不尽长江滚滚来。
(2)西当太白有鸟道,________________________。
(3)《琵琶行》一诗中,白居易在听完琵琶女倾诉身世后,由琵琶女的身世联想到自己的遭遇,不禁发出了__________________,_______________”的感概。
(4)__________________,一夫当关,万夫莫开。
(5)熊咆龙吟殷岩泉,__________________。
(6)《蜀道难》中李白用“____________________,___________________。”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
(7)《琵琶行》中诗人在音乐暂停后,表现余音袅袅、余意无穷的音乐境界给自己带来独特感受的诗句是“_____________________,____________________。”
(8)《蜀道难》中“________________________,_______________________”写瀑布飞泻 、水石相激、山谷轰鸣的惊险场面,刻画了蜀道之难。
(9)抽刀断水水更流,_______________________。”
(10)《兵车行》中写后方田园荒芜的景象的诗句是:“______,_____。”
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?___________。(苏轼《定风波》)
(2)守着窗儿,独自怎生得黑!______,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(3)《水龙吟·登建康赏心亭》中以移情手法写虽见壮美远山,心中却愁恨难当:_____________,献愁供恨,___________。
(4)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_________”,但是由于行草率,最终却“__________”。
同类题5
补写出下列名篇名句中的空缺部分
(1)《劝学》中,作者用____________________,____________________两个比喻句进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。
(2)《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山峻岭,不可逾越的句子是:_________,__________。
(3)古代文人擅长借梦寄托情思, 如白居易的《琵琶行》中的_______________,_________________就是借梦来表达琵琶女的悲伤痛苦。
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名篇背诵