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高中语文
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【小题1】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明在《桃花源记》中,描写桃花源里的老人和小孩儿个个都安逸愉快、自得其乐的名句是:”__________ ,___________。”
(2)《岳阳楼记》中的“____,______。”从时间角度表现了洞庭湖景象的千变万化。
(3)杜甫在《登高》中以诗句“_______ ,_________。”的感慨抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴涵着与衰弱的生命顽强抗争的精神。
(4)荀子在《劝学》中为了证明借助外物的意义时,举了在陆地上借助工具可以行得远的例子:“________,__________,________。”
(5)屈原的《离骚》中“_____________________?_____________________? ”两句以反问的语气,表明自己与小人没有调和的余地。
(6)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“_______?_____。”两句就表达了一种凄凉之意。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-11-22 07:39:09
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)***《沁园春·长沙》中“_______,_______”两句描写仰望与俯瞰之景,表现作者对自由的向往与追求。
(2)徐志摩《再别康桥》中“但我不能放歌,_______;_______,沉默是今晚的康桥”几句集中表现了离别的惆怅。
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲作歌明志,悲壮的唱词是“_______,_______”。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明的《饮酒》中说虽然房屋建在人群密集的地方,“________”,即能够摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活;而能够如此的原因是“________”。
(2)韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“________”;对自身“________”。
(3)杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“________”;如果秦人能善待六国之人,“________”,又怎么会灭亡呢?
同类题3
根据提示补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“_____________,_____________”。
(2)《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的两句话是:“_____________,_____________。”
(3)杜牧《阿房官赋》写出了阿房宫的恢宏气势,“________”一句写占地之广,“________”一句写宫殿数量之多。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《记承天寺夜游》中不正面渲染月色,而以“___, ____,”两句,描写了光影产生的错觉,侧面写出月色之美。
(2)在韩愈的《马说》中表现千里马没有遇到伯乐,境遇凄惨的句子是:“_______,_______。”
(3)《三国演义》开篇咏叹“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,表达了历史无情、功业成空的慨叹,这与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中的“____, ____,”两句有异曲同工之妙。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中写去近郊的人,可以只带当天吃的三餐粮食,回来时“_____________”;而到千里外的人,则需要“_______________”。
(2)白居易在《琵琶行》中善于运用比喻的修辞手法来描写音乐旋律的变化。如“ ______________”句表现了乐声婉转流畅的特点;“ _____________”则表现了乐声艰涩受阻,如泣如诉的特点。
(3)“东风”是古诗词中常用的意象,如杜牧《赤壁》中的“ _____________”一句,以及李煜《虞美人》中的“______________”一句,都用了这个意象,而两句中的“东风”含意有所不同。
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