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高中语文
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补写出下面句子中的空缺部分。
赏读经典的诗文,不仅可以观赏自然景观的雄奇与秀丽,更能让灵魂得到感悟与启迪。如果我们和王勃同登滕王阁,就可以品味“
①
____________,彩彻区明”的清爽明媚;欣赏“
②
____________,秋水共长天一色”的明丽浩淼;感受“潦水尽而寒潭清,
③
____________”的清寒悄怆。和陶渊明隐居田园,过着理想中的“
④
____________,临清流而赋诗”的田园生活之时,很自然地坚定了“
⑤
________________,鸟倦飞而知还”的决心,但有时也会发出“善万物之得时,
⑥
____________”的感叹。当我们被李密“但以刘日薄西山,
⑦
________________,
⑧
____________,朝不虑夕”的亲情打动。人,作为“一根能思想的苇草”,不断被经典的力量影响、感召。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-12-03 05:46:32
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
“雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨:“好雨知时节,
①
_________。随风潜入夜,
②
________。”范仲淹笔下的连绵阴雨:“
③
________,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨:“莫听穿林打叶声,
④
_________。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
⑤
____。”各种各样的雨,都寄托了作者丰富而细腻的感悟。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《春夜宴从弟桃花园序》中用互文的手法写自己与堂弟们在花前月下开怀痛饮的两个句子是:“____,_______。”
(2)《论语》中提到“_______, _________”这一可以终身奉行的可贵品质,孔子用一“恕”字加以概括,认为这种品质总的精神就是推己及人,将心比心,也就是“能近取譬”。
(3)诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己在为先帝效命之前苟且偷生、无意于功名的句子是:“_________,________________。”
(4)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后与齐王“__________,_______,_______”的处境类比,进而得出“王之蔽甚矣”的结论。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患,死于安乐》中,作者分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“_________,________”。
(2)《锦瑟》中,作者由追忆青春年华起笔,写得如梦如幻,最后以“_______,______”两句表示迷梦已醒,只是当时不甚分明。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,作者认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像刘义隆那样草率出兵,虽有“_______”之雄心,也只怕会是“_______”的结局。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《短歌行》中诗人借用《诗经•郑风•,子衿》中姑娘思念情人来比喻渴望得到贤才的诗句是“_______,________”。
(2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是“_______”和“_______”,令人叹为观止。
(3)《念奴娇•赤壁怀古》中,苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽,赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰,在结构上向下阕过渡的句子是“_______,_______”。
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