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高中语文
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根据情景,在横线上填写出恰当的句子。
(1)陶渊明《归去来兮辞》中“_____________,______”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?
(2)范仲淹有词云:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中也曾出现过: “________________,___________________”
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“____,___________”
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-12-08 10:20:43
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同类题1
①阁中帝子今何在?_______________!(王勃《滕王阁诗》)
②_______________?落花摇情满江树。(张若虚《春江花月夜》)
③山回路转不见君,_______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
④_______________,中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑤闲来垂钓碧溪上,_______________。(李白《行路难·之一》)
⑥_______________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)
⑦我有迷魂招不得,_______________。(李贺《致酒行》)
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分
(1)苏轼在《赤壁赋》中,描写客人吹洞箫时,“___________,___________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞箫声音的悲凉。
(2)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,“___________,___________”两句描写了下雨前乌云密布、天昏地暗的景象。
(3)韩愈《师说》中,从职责上,把教师界定为“传道受业解惑也”,而把那些童子之师界定为“___________”。
同类题3
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)人们常说“活到老,学到老”,《劝学》中的“ _________________”正印证了这个道理。
(2)白居易在《琵琶行》中,用 “__________________,___________________”两句衬托听众完全沉浸在音乐声中的状态,从侧面烘托琵琶女的演奏效果。
(3)杜牧《赤壁》中“______________,______________”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)吾尝终日而思矣,_____________;____________,_____________。(荀子《劝学》)
(2)__________,____________。_______________,清风徐来,水波不兴。(苏轼《赤壁赋》)
(3)彼与彼年相若也,道相似也。____________,_____________。(韩愈《师说》)
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春 .长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的诗句是:“_____,______
。
”
(2)《荆轲刺秦王》中“易水送别”是一个经典的片段,荆轲高唱的“______,_______”成为千古传诵的名句。刚开始的时候,荆轲的歌声悲凉,“为变徵之声”;渐渐的,荆轲的歌声转为激愤,这里写到送行者的情绪也受到了感染的句子是:“________,_______”。
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