刷题首页
题库
初中科学
题干
下列谚语或成语与对应的科学知识解释不相吻合的是()
A.一母生九子,连母十个样:生物的变异现象
B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米:生物间的捕食关系
C.“四两拨千斤”:杠杆原理
D.大树底下好乘凉:环境对生物的影响
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2016-12-21 07:38:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用所学的科学知识判断,下列说法正确的是()
A.DNA分子中起遗传作用的片段称为基因
B.生物具有遗传的特性,不会变异
C.基因由染色体和DNA组成
D.基因只存在生殖细胞中
同类题2
新疆的哈密瓜味甜,将其植株引种到江浙地区后所结哈密瓜甜度明显降低,但再将植株引种到新疆后所结哈密瓜又表现出原来的味甜性状。请回答以下问题。
(1)从生命系统的结构层次看,哈密瓜果实属于____________________层次的结构。
(2)同样品种的哈密瓜植株分别种植在新疆和江浙地区,新疆产的哈密瓜更甜的原因是__________________________________。
(3)新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变,引起上述现象的主要原因是哈密瓜植株所处的___________发生改变而造成的,这种变异通常
。(选填“可遗传”“不可遗传”
同类题3
观察发现,甲地产的花生种子比乙地产的大。是什么原因导致两地花生种子的大小有差异?某科学兴趣小组进行探究:随机选取两地花生种子各100粒,在同一地点分别种植,收获后再分别随机选取两类花生种子各500粒,对其长轴进行测量,结果如图。其它地点试验结果相似。
(1)选取花生的种子各100粒而不是各1粒花生种子的目的是
,花生植株能通过
作用合成有机物。
(2)生物的变异可分成两类。分析以上实验结果可知,两地花生品种的长轴平均长度差异属于
的变异。
同类题4
“紫罗兰”马铃薯是由牡丹江市蔬菜研究所经过5年多的努力攻关,采取“温室加代繁育”的方法,用红皮马铃薯进行杂交而成的第9代产品,据了解,“紫罗兰”马铃薯主茎发达,株高约60厘米,可用块茎繁殖,下列有关“紫罗兰”马铃薯的说法不正确的是( )
A.马铃薯的“紫皮”这一性状是由基因决定的
B.红皮马铃薯杂交产生紫罗兰这种现象是变异的结果
C.发芽马铃薯一般不能食用,因为食用发芽马铃薯会使人中毒
D.马铃薯用块茎来繁殖是属于有性生殖
同类题5
下面是转基因鼠的研制过程,请据图回答问题。
(1)以上研究过程利用的技术叫
。
(2)将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,受精卵在小鼠的
(填器官)内发育成新个体。其间胚胎和母体通过
进行物质交换。
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是
。
相关知识点
生命的延续和进化
遗传与进化
遗传和变异现象