补写出下列句子中的空缺部分。
（1）浊酒一杯家万里，______________。
（2）在苏轼的«赤壁赋»中，“______________，______________”用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小。
（3）在«虞美人»中，李煜回首故国，回想旧时宫廷犹在，物是人非之感涌上心头，这之后唱出了“______________，_______________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中说明了蜀道的艰险，强调飞禽走兽都难以越过和攀爬的诗句是：“_______，_______。”
（2）《氓》中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：“________，________。”
（3）写出《赤壁赋》中描写主客歌咏《诗经.月出》情景的两句：“__________，_________。”
（4）《劝学》中，荀子以亲身的体验，强调空想不如学习的两句是：“__________，_________。”
（5）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“___________，__________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（6）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习才能提升自己的两句是：“______，_______。”

按要求填空。
（1）_________，何似在人间。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（2）今夜鄜州夜，_________。（_________） 填作者名《月夜》）
（3）李商隐在《夜雨寄北》中运用了虚实相生的手法。实写的句子是“巴山夜雨涨秋池”，虚写的句子是
“_________，____________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《蜀相》“___，____”，抒发了作者对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。
（2）《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：_____，__。
（3）杜牧《阿房宫赋》中“___”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,接着用“___”极言阿房宫楼阁之高。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈的师生观有很强的现实意义，他认为，老师和学生可以互相学习，老师未必比学生贤明，学生也未必事事不如老师。其理论依据在《师说》中是这样说的“____，____”。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______，谈笑间，_______”几句，展现了周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。
（3）陆游《游山西村》中“____，____”两句，描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达了对古老文化的赞美之情。