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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“_____ , _____。”
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,__________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”,但是由于行事草率,最终却“______”。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-12-25 06:50:23
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同类题1
补写出来下列句子的空缺部分
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________。”
(2)韩愈在《师说》中认为老师不一定强于弟子,弟子不一定不如老师的理由是“ ________,______。”
(3)李商隐《锦瑟》中提到庄周梦蝶和望帝杜宇死后化为杜鹃哀鸣的句子是“_______,______。”
(4)杜甫《登高》中“ ______,_____”两句描述了自己一生漂泊,命运坎坷,饱受磨难,常陷入病痛孤独之境。
(5)屈原《离骚》中,以荷叶莲花为服饰,表明作者品行高洁的两句是“ _______,______”。
(6)李白在《蜀道难》中,摹写山高入天,仿佛可以触摸到星星,行人行走艰难而抚胸叹息的句子是“__________
,
___________”。
(7)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描摹出山势之险要高峻、水势汹涌澎湃的句子是“_______,________,________”。
(8)陶渊明在《归去来兮辞》中借“云、鸟”的情态来表达自己回归的内心感受的诗句是“_________,_________”。
同类题2
默写。
(1)蒹葭苍苍,__________________。
(2)___________________,悠然见南山。
(3)郁郁涧底松,____________________。
(4)__________________,青霭入看无。
(5)__________________,玉垒浮云变古今。
(6)是处红衰翠减,_______________。
(7)__________________,一水中分白鹭洲。
(8)落木千山天远大,_________________。
(9)_________________,铁马秋风大散关。
(10)霓为衣兮风为马,_________________。
同类题3
补写出下列句子中空缺部分。
(1) 杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“________,_________”。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中,用简练优美的句子写出了山间四季之景让人乐趣无穷。其中,描写春夏美景的句子是“__________,_________”。
(3)王湾在《次北固山下》诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是“___________,_________”。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)写泰山日出前,云霞异色,瞬间变幻成五彩的句子是___________,______________。
(2)《登泰山记》中写登山的情景时,作者用____________,___________高度概括了登雪中泰山的困难和艰辛。
(3)《赤壁赋》中,作者用___________________,___________________两句表现自己与客人的高雅的情调。
(4)苏轼《赤壁赋》中极尽对音乐的描写,其中____________,____________两句更将无形的音乐具化成有形的动态。
(5)文中写理想与现实发生矛盾之后的悲伤的句子是___________,_____________。
(6)《劝学》中_________________,___________________两句用比喻论证的方法,说明求学的人即使自身有优势也不可用心不专。
(7)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以______________,____________两句写人们社日的迎神赛会,歌舞作乐,与前面的“烽火扬州路”形成鲜明。
同类题5
补写出下列句子中空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中,木要改造成为“其曲中规”的轮,要用“輮”;金要利,需“就砺”;而通过“_____”,一般人就能改造成为“____”的君子。
(2)《蜀道难》中,引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“______,_____”。
(3)《过秦论》中“____,_____”形象地描写始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
(4)韩愈在《师说》中指出教师的职能、作用的两句是“____,_____”。
(5)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“_____,______”。两句描绘了周瑜指挥作战时潇洒自如的神态》。
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