补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中直抒胸臆、表白心志。如“_________，_________”就表明自己对美好德行的追求，至死不渝。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________”一句，点出了南朝刘义隆北伐时渴望建立功勋，而“_________”一句则与之形成对比，写出惨败的结果，告诫南宋统治者应吸取历史教训，避免重蹈覆辙。
（3）《三峡》作者写山，用“_______，_______”侧面烘托，寥寥数笔形象地勾勒出三峡山峰雄伟峭拔的风貌。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中用平淡质朴的语言表现惜别之情的句子是“_______________________，______________________”。
（2）韩愈的《师说》开篇提出中心论点、明确老师的职能后，又以“____________________，___________________，__________________”三句从反面论述从师的重要性。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁在《鸿门宴》中用“________________，_________________。”一句表达做大事的人不拘泥于小节，有大礼节的人不责备小的过错。
(2)《记念刘和珍君》中，作者用一个选择复句来号召人民起来与反动派作斗争的句子是“沉默呵，__________！________________，_________________。”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《次北固山下》中，与刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的诗句是______________,_______________。
（2）《劝学》中说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是：___________,___________。
（3）《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句： ______________,___________。

补写出下面句子的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中为了证明借助外物的意义时，举了在陆地上借助工具可以行得远的例子：“________，___________，________。”
（2）屈原的《离骚》中“____？____? ”两句以反问的语气，表明自己与小人没有调和的余地。
（3）屈原《离骚》一诗中表现诗人虽遭不幸但决不同流合污、宁可随水流去也不改变节操的诗句是：“________，_______。”
（4）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_________， ______”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（5）《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：“___________，___________，______________。”
（6）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________，________。”
（7）《阿房宫赋》中写走廊曲折，屋檐高耸的句子是“__________，___________”
（8）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“_________，_______，_________。”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。