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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《行路难》中以“____________,______________ ”两句表现自己盼有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。
(2)《沁园春长沙》诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句:____________,_______________。
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:____________,______________。
上一题 下一题 0.99难度 情景默写 更新时间:2018-11-03 02:44:33

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同类题1

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______________,______________。”
(2)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;君子只有“___________________”,才会“_________________”,可见,学习的意义十分重大。
(3)“ _______________ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同;然而最终却超过一般人,是因为“________________”,这说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 
(4)《师说》不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中 “_______________,_____________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(5)《师说》中“_______________,_____________?”两句强调从师是为了学道,和他人的年龄大小无关。
(6)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“________________,_______________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
(7)《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:“_________________,__________________。”这是真正的隐士之乐。
(8)陶渊明《归去来兮辞》中“___________________,__________________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
(9)烛之武阐明了晋国对秦国的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是“_____________________,_________________”。
(10)烛之武说退秦军后,晋国大夫子犯请求攻打秦军,然而晋文公认为“不可”。他说:“___________________”,这是不仁道的;“_____________”,这是不明智的;“以乱易整”,这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“吾其还也”,晋国军队就离开了郑国。

同类题3

(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“_________________,_________________。” 
(2)李白在《蜀道难》中,用“_________________,_________________”描写山谷鸣响、水石激荡的场景,烘托了蜀道的艰险。
(3)李白《蜀道难》中“________________,_________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。    
(4)杜甫《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是: “_________________,_________________。” 
(5)《咏怀古迹》(其三)中的“_________________,_________________”两句点出了王昭君的出生地,用高山大川的雄浑气象烘托王昭君。
(6)《秋兴八首》(其一)中的“_________________,_________________”两句一语双关,既写自然的风浪,又暗指社会的风浪,表现了诗人的不安。
(7)白居易《琵琶行》中“_________________,_________________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(8)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“_________________,_________________”两句表达了这样的意思。
(9)李商隐的《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是:“_________________?_________________。”
(10)李商隐的《锦瑟》中,“_________________,_________________”以“南海鲛人”“蓝田美玉”两个典故,含蓄的地传达了内心复杂的情感。
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