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高中语文
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补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3个小题)
(1)剑阁峥嵘而崔嵬,____,_____。(李白《蜀道难》)
(2)___,___。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(3)多情应笑我,_____________。_____________,一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)谨庠序之教,____,_____。(《寡人之于国也》)
(5)假舆马者,非利足也,___________;__________,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2019-01-15 09:31:23
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中的“___________________________,___________________________”两句写出了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。
(2)王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“___________________________,___________________________”。
(3)苏轼的《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法感伤个人在天地间生命短暂和个体渺小的名句是“___________________________,___________________________”。
(4)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆"突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲秋思》中用相关景物描写边塞悲凉的词句是“___________________________,___________________________”。
(5)李商隐的《锦瑟》中,以锦瑟起兴,回忆已逝的青春年华的两句是“___________________________,___________________________”。
(6)曹操《观沧海》中“___________________________,___________________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(7)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“_________,____________,______________?”
(8)刘禹锡在《陋室铭》中以“______________,__________”类比自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
(9)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_______________,________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们与其用“在艰苦的环境中,才知道谁是真正的君子”来激励自己,还不如把《论语》中孔丘的“______,_______________”作为座右铭,含义相同,雅俗有异。
(2)《逍遥游》中“________________,________________”两句指出顺应天地万物的特性,驾驭六气的变化才是真正的“逍遥游”。
(3)《三峡》中用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是:__________________。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)满载一船星辉,______________。但我不能放歌,_____________ 。(《再别康桥》)
(2)又前而为歌曰:“_________________,____________________。”(《荆轲刺秦王》)
(3)惨象,___________________;流言,__________________。(《记念刘和珍君》)
同类题4
把下列句子补写完整。
(1)《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,感慨同病相怜,唱出了“______________,______________。”
(2)杜甫《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染夔州峡口秋江景物特点,映衬诗人心绪起伏、波澜跌宕的两句是:“______________,______________。”
(3)李商隐《锦瑟》中,曲折地表达了作者的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的两句是“______________,______________。”
(4)《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______,_______”的观点是相同的。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
①《琵琶行》中的琵琶女,因为岁月流逝,年长色衰,只能“__________”,回想自己昔日“五陵年少争缠头” 的时光,也只能“__________”。
②社甫《登高》中的“__________,__________”两句诗,写了六种情景,动静相间,声色相融,互相映衬,意境凄清萧瑟。
③李白《蜀道难》中“__________,__________”两句,化用五丁开山的传说,写出了古代劳动人民开辟蜀道之艰难。
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