将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子夜以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是（）

A．番茄的组织培养

B．柳树用枝条扦插成活

C．“竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种

D．“多莉”绵羊通过克隆产生

马铃薯的食用部分——块茎，通常只生长在土壤中，这种现象是什么因素造成的呢？为了探究这个问题，某同学在春季选择4组长势、大小等均相似的不带泥的马铃薯幼苗，进行部分遮光处理后，放在玻璃缸内用土壤浸出液进行无土培养，将其中2组用黑色棉布遮光处理，另2组将玻璃缸放在向阳的地方，每周更换一次培养液。

（1）该实验探究的是   因素对马铃薯块茎生长的影响。
（2）培养一段时间，撤去黑色棉布，发现遮光处理的部位都有块茎着生，而未遮光处理的部位没有块茎着生。这一结果表明 。

如图所示为采用嫁接技术繁殖果树的方法。

（1）写出图中序号所对应部分的名称：
A．________；B．________。
（2）嫁接能否成活的关键是__________________。

精准脱贫工作开展以来，某市以提质增效为出发点，因地制宜引导村民发展设施农业，目前，该市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫.为了帮助大棚种植户提高产量，某校科学兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天，对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制如图甲所示的曲线。
 
(1)二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度____ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点，一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的____点。
(2)为了探究植物的生理特点，他们设置了如图的实验装置，乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水)，丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态)，并将其放在阳光下。
①一段时间后打开阀门，蚕豆苗的_____作用会增强，这是由于玻璃箱中______增加所致。
②在实验过程中，他们发现玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行_____的结果。
(3)大棚种植户利用某种技术，在南瓜植株上收获西瓜，这种技术叫做______。

如图为嫁接过程示意图，请据图回答问题：

（1）图中①表示__________，②表示_____________。
（2）水蜜桃味甜，毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上，枝上结出成熟得到果实，其味道是_________（填“甜的”、“酸的”）
（3）这种繁殖方式叫做___________

A．分裂生殖

B．孢子生殖

C．有性生殖

D．营养繁殖