补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中认为整日思考还不如学习片刻收获大，从而强调了学习的重要性的句子是“____________________，____________________”。
（2）李白在《蜀道难》中，通过对行人艰难行走时的细节描写，从侧面展现蜀道险峻的句子是“____________________，____________________”。
（3）白居易《琵琶行》中，琵琶女听了诗人的话后，所弹曲调一改前风，使得“____________________”然后用“座中泣下谁最多”设问，将诗人与他人对比，一句“____________________”尽显其悲伤凄切。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫的《望岳》在写泰山横跨齐鲁大地的壮伟之后，用“__________，__________”两句描绘了泰山的神奇秀丽和高大巍峨。
（2）韩愈的《师说》开篇就提出中心论点，接着概括教师的职能，并说明人不是生来就懂得所有事情，因而会有疑难问题的道理，然后用“__________，__________，__________”三句揭示了从师的重要性。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中，荀子认为学习贵在持之以恒，蚯蚓能够上食埃土下饮黄泉，在于用心专一；而螃蟹却只能寄身蛇鳝之穴，在于“     ”。
（2）李白在《蜀道难》中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是 “    ，
”。
（3）在《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是“     ， 。”

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中屈原借前圣勉励自己保持清白节操，为正直信仰而死的句子是：“_______________，_______________。”
(2)《劝学》的“_______________，_______________” 两句以雕刻为喻，从正面论述学习贵在坚持的道理。
(3)子规，是我国古诗词中常见的意象，《琵琶行》中“_________________”一句借此意象营造了一种凄凉悲伤的意境。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）吴宫花草埋幽径，________________。（李白《登金陵凤凰台》）
（2）遥岑远目，______________，玉簪螺髻。（辛弃疾《__________·登建康赏心亭》）
（3）黄沙百战穿金甲，_________________。（王昌龄《从军行》）
（4）_______________，清泉石上流。（_________）《山居秋暝》）
（5）王维《终南山》一诗中，运用夸张手法勾勒终南山总轮廓的诗句是“__________________，___________________”。
（6）黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句， 《登快阁》中“_______________，_______________”两句便化自杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”