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高中语文
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名句名篇默写。
(1)陶渊明在《归去来分辞》中,用__________,__________两句借助云和鸟的意象将自己的志节和大自然紧密结合,表达了自己原本就无心于官场的心志。
(2)在《虞美人(春花秋月何时了)》中,李煜触景生情,用__________,__________两句借夜月表达自己的故国之思。
(3)《庄子·逍遥游》中,作者用__________,__________两句写出宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧。
(4)在《滕王阁序》中,王勃用__________,__________两句描写九月山容水态,着力表现山光水色,有色彩变化之美。
(5)在《阿房宫赋》中,杜牧用__________,__________两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活奢侈浪费。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-03-17 12:52:35
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《登高》中“___________”和《琵琶行》中“___________”两句都使用了叠音词,不仅增强了诗歌语言的韵律感,更有助于营造秋季凄凉的氛围,表达诗人内心的悲苦。
(2)荀子在《劝学》中以雕刻为喻,说明只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到的句子是“__,_________________________。”
(3)唐朝现实生活中,士大夫们“耻学于师”的普遍心理与《师说》中韩愈提出的____________________,____________________。”的从师标准是相矛盾的。
同类题2
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞并序》中,陶渊明以云、鸟自喻,表达自己无意出仕,厌倦官场而隐的句子是:“____,_____。”
(2)《滕王阁序》中描写了一幅碧水连天、晚霞映照江渚之上、野鸭时翔时集的宁静致远的图画的句子是“_____,______。”
(3)苏轼《水调歌头》中“__________,_________”,两句既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的美好祝愿。
同类题3
补写出空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中指出:“ 青,____,____ ”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。
(2)以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:___,_____
。
《诗经·氓》
(3)用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:___,___。《登高》
(4)以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是: ___,_____。《锦瑟》
(5)《念奴娇 赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是____, _____。
(6)借用廉颇的典故,表明诗人自己虽然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:_____,_____,____?《永遇乐·京口北固亭怀古》
(7)________
,
两朝开济老臣心。《蜀相》
(8)________
,
梨花一枝春带雨。《长恨歌》
(9)借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,又不孤芳自赏的句子是:_________, ________
。
《爱莲说》
(10)诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:_______________,___________。《观沧海》
(11)陶渊明的《饮酒》(其五)中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:_________,欲辨已忘言。
同类题4
古诗文填空。
读下面的每一句话,都会想起一个名句。请根据你的理解写出各自对应的名句。
(1)陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。__________________________
(2)杜甫的雄心量出了泰山的高度。__________________
(3)李清照憔悴如一株黄花。____________________
(4)《木兰诗》结尾,以双兔在一起难辨雄雌这一妙趣横生的比喻,对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏做了讴歌和赞美。请你在这几句诗句中概括出一个成语:__________。
(5)周敦颐《爱莲说》中的“_____________,________________”告诉我们不要被环境左右,要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。
(6)全国人大常委会通过的增加传统节日为法定休息日的决议,充分显示了我国政府对传统的尊重与传承,请写出两句与我国传统节日相关的诗句。_____________,________________。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《逍遥游》中,庄子认为“_________________,_________________”才是真正的逍遥。
(2)《滕王阁序》中描写宴会上管弦之盛、歌声之美的句子是“_________________,_________________”。
(3)《陈情表》一文中用“_________________,_________________”两句写出作者自幼缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
相关知识点
阅读与鉴赏
名篇背诵