补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的《虞美人》中也用了这两个意象，这两句是“_______________，_______________。”
（2）《论语》十则中提出的儒家待人接物要学会换位思考，用自己的心推想别人的心的句子是：_______________，_______________。
（3）曹操慨叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼在《赤壁赋》中则说道：“哀吾生之须臾，_______。”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“______，______”两句采用虚实结合的手法，表达了词人渴望保家卫国的心理。
（2）已故评书演员单田芳凭着其顽强的毅力，在传统表演艺术事业上执着追求，做出了巨大的贡献，这正如荀子在《劝学》中所言：“______，______。”
（3）白居易《琵琶行》中“______，______”两句表达出音乐演奏的一种特殊效果：虽然中间暂时停顿，但听众仍会沉浸在原来的审美情境中。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》中“_____，____”两句表现了作者乐天安命，要顺应自然的变化走到生命尽头的思想。
（2）《滕王阁序》中“_____， ____”两句写出了雨后积水消尽，山水间光影色彩变化的 景象。
（3）杜甫在《蜀相》中表现诸葛亮赍志而殁，引千古同悲的句子是“____，____”。
（4）《春江花月夜》中表现思妇愁深意切，想要赶走那恼人的月色而不得的句子是“___，____”。

补写出下面句子中的空缺部分。
（1）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中 “_____________，______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
（2）《师说》中，作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见，接着用“______________，______________”两句说明了从师学习的正确原则。
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道，当年南朝宋文帝刘义隆草率北伐，希望能够“____________________”，但结果却是“____________________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·子路》中强调做事不要图快，不要只见眼前小利的两句是：_______，________。
（2）孔子表达“严于己，宽于人”的句子是：__________，_____________。
（3）孔子借助松柏来表达什么是君子的句子是：岁寒 ，____________。