按要求填空。
（1）______，明月夜，短松冈。（《江城子》苏轼）
（2）______，波心荡，冷月无声。（《____》姜夔）
（3）《踏莎行·郴州旅舍》中，作者秦观借郴江表达自己复杂情感的句子是：____，____。

（1）三山半落青天外，___________。（《登金陵凤凰台》李白）
（2）_________________，阴晴众壑殊。   （《终南山》王维）
（3）_________________，清辉玉臂寒。   （《月夜》杜甫）
（4）转朱阁，_______________，照无眠。    （《水调歌头》苏轼）
（5）念去去，千里烟波，______________。 （《雨霖铃》柳永）
（6）采菊东篱下，_________________。 （《饮酒》陶渊明）
（7）项庄舞剑，_________________。 （《史记·项羽本纪》司马迁）
（8）君子使物，________________。 （《管子》）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》中，在正面概述教师的职能和任务后，用“____，_____，_____” 论述从师的必要性，无师不能解惑。
（2）郦道元在《三峡》中以“______，_____”来写夏季三峡情景：水涨流速，交通阻断。
（3）苏轼在《赤壁赋》中表达清风与明月可以尽情地取来享用的句子是：“_______，用之不竭。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：_________，______。
（2）《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：_______，_______。
（3）《苏幕遮》中的“鸟雀呼晴，_____________。”两句，把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现的活灵活现。