种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于（）
①种皮  ②胚芽  ③胚根  ④子叶  ⑤胚乳

A．①②	B．②③
C．③⑤	D．④⑤

为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子.在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:

实验编号	1	2	3	4
温度/℃	25	25	0	25
泥土干湿度	干燥	潮湿	潮湿	浸没在水中
空气	充足	充足	充足	不充足
种子发芽数(粒)	0	19	0	1

 
(1)实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是_____；
(2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是_____。

豌豆种子的萌发过程如图所示｡下列相关叙述正确的是（  ） 

A．豌豆种子由子房发育而来	B．种子萌发时的营养由土壤提供
C．豌豆种子的萌发需要完整的子叶	D．种子萌发时胚先长出根

大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。
（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）。
（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%。
（三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中。
（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。

组别	A组	B组	C组	D组	E组
纯雪水质量／克	20	17.5	15	10	0
2.16%的融雪水质量／克	0	2.5		10	20

 
（五）将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率。
(1)上表中C组缺少的数据应是 。
(2)经过多次实验获得数据并统计如图，结合图表信息可以得出的结论是 。

(3)老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出两点改进建议： ．

学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个相同的花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持两者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最有可能的原因是（）

A．胚被破坏	B．光照太强
C．温度太高	D．水分太多