默写下列名句。
（1）《念奴娇·赤壁怀古》中承上启下，由写景过渡到写人的两句是：_________，_________。
（2）《蜀道难》中描绘水石激荡，山谷空鸣的场景的句子是：_________，_________。
（3）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超美丽出众的诗句是：_________， ________。

补充出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中阐明学习要持之以恒的句子是：______________，___________；_______，_______。
（2）《师说》中用为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做最终导致的结果是：_______________，_________________。
（3）《蜀道难》一文中，作者运用一系列的动作描写，侧面烘托出蜀道之高峻难行的句子是：_________________，_________________。
（4）《秋兴八首（其一）》开门见山叙写景物之中，点明地点、时间，渲染阴沉气氛，为全诗奠定感情基调的句子是：____________，____________。
（5）宋代罗大经指出《登高》中“________________，_______________”这联诗含有八层意思，含蓄表达出人生暮年、壮志难酬的复杂感情。
（6）白居易在《琵琶行》中通过“__________________，__________________”描写了深受触动的琵琶女第三次演奏时，曲子更为悲恻动人，以至听者无不唏嘘的场景。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《离骚》中揭露当时社会中的人们背弃忠直，苟合于世，以求容媚的句子是：____，___。
（2）苏轼在《赤壁赋》中从万物不变的角度指出人与江河山川一样延绵不绝，不必自卑的句子
是：______，______。
（3）在《劝学》中，荀子认为原来笔直的木材做成车轮后，弯度合乎圆规，“_____，___”，是火烤使它这样的。
（4）《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人”“___，___”的错误态度。

补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）飞湍瀑流争喧豗，_________________________。
（2）咏怀古迹（其三）的颈联_______________，________________。
（3）《琵琶行》中写音乐结束后，听众被琵琶曲深深打动，完全沉浸在乐曲的乐音里默默无言的句子：____________________，_______________。
（4）狗彘食人食而不知检，_________________________。
（5）《劝学》中，作者以木头和金属刀剑为例，进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的句子：_______________________，________________ 
（6）履至尊而制六合，___________________……

补写出下列句子中空缺的部分。
（1）有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“_____________，______________。 ”的感慨。
（2）成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“________________，_________________。”演化而来。
（3）文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了当时形势险恶，自己境况孤苦的句子是“______，_______。”