下列关于生命活动调节的叙述中，不正确的是（）

A．画饼充饥、谈虎色变等都属于人类特有的条件反射，它们既可以建立，也可以消退

B．如图为成人的排尿反射过程：刺激→①→②→③→大脑产生尿意→③→④→⑤，此过程中，膀胱既是感受器，又是效应器

C．含羞草被触碰后小叶片会合拢，这是一种反射现象

D．单侧光使植物胚芽尖端在向光侧生长素分布少、背光侧分布多，从而产生向光生长现象

周末，张老师开车带着全家到千岛湖游玩。车子开到半路突然看见前面有人影，于是张老师就紧急刹车，这种反应是由神经系统来调节和控制的。神经系统的基本结构和功能单位是 ，实现反射活动的神经结构叫 。

我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要交待实验要求，听清老师讲话，依赖于你的听觉，在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是_______
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单来清点试验台上的物品，你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的________具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，并感觉到灼痛，痛觉的形成部位是在________

如图所示的神经结构叫做（    ）

A．神经

B．脊髓

C．反射

D．反射弧

概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列各概念之间的联系准确的是(  )

A．

B．

C．植物细胞→植物组织→植物器官→植物系统→植物体

D．