补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中运用排比，提到“____________________”，风雨就会在那里兴起；“____________________”，人就会得到最高的智慧，具备圣人的思想境界。
（2）白居易《观刈麦》用“____________________，____________________”这两句话，表现出古代劳动人民“面朝黄土背朝天”的农忙场景。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________________，____________________”两句，流露出词人的消极情绪。

补写出下列句子中的空缺部分。 
（1）王湾《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的名句是“____，____”。
（2）《荀子·劝学》中以在顺风中呼喊为喻，形象阐明学习能借助外物提高自己的道理时说，“____”，声音并没有加大，“____”。
（3）白居易在《琵琶行》中描写琵琶声停止之后默默无声却比有声更感人的诗句是“____，____”。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语·卫灵公》中，孔子明确回答了子贡所请教的终身奉行的话：“_________!__________，___________。”
(2)当“___________”(李商隐《锦瑟》)，回首经年终不得的时候，你会明白什么才是极致的爱；或许也会留下“__________”(李商隐《锦瑟》)的一丝怅惘。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中，作者认为应该活到老，学到老，即“________”，并由“木受绳则直，金就砺则利”等现象想到提高君子学养的方法和按照此法能达到的效果：“ ____，_____。”
（2）白居易《钱塘湖春行》中写诗人为美丽的景色所陶醉，直抒胸臆，表达喜悦之情的诗句是“____________， _____________”。

补写出下列句子中空缺的部分
（1）屈原的《离骚》）中，“________，________”两句诗表现了诗人即便是在芳香与污浊混杂的环境里也要保持品格的高洁，以此体现其“不忘初心”的决心。
（2）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“__________”也是勾起作者故国之思的景象；而“_________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
（3）《诗经·氓》中“________，________！”两句直接表现女主人公的诀别之心，表明她决心彻底告别之前的生活。