补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中用“__________，__________”两句写出了当时社会中一些人的行为表现：违背准则，把取悦权贵奉为信条。
（2）李白在《蜀道难》中以感叹结束写蜀道的凶险，进而转入抒写时人事关注的两句是“__________，__________”。
（3）李贺的《雁门太守行》中“__________，__________”两句从声音和色彩两个方面勾勒了一幅肃杀、凝重的战斗图景。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》用“__________，__________”写出了月亮让人不易察觉地缓慢上升与移动之情态，读来倍觉逼真传神。
(2)李白《蜀道难》一诗“__________，__________，__________”几句，表面上写自己踏上归途回身西望而生的感慨，却也似乎让我们感受到了诗人对功业难成的一声长叹。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是:““________ ,___________。”
（2）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜从容不迫，指挥若定的两句是:“______, ________。”
（3）龚自珍《己亥杂诗》中，“____,_________”两句以落花为喻，表明自己不畏挫折、始终要为国效力的坚强性格和献身精神。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》一诗中，用“_____，_____”两句，从空间和时间两个角度入手，表现出自己客居他乡、疾病缠身、漂泊孤独的窘况。
（2）苏轼《赤壁赋》中“_____，_____”两句，从事物的变化角度，强调了世间万物处于绝对运动之中。
（3）王维《使至塞上》中“_____，_____”两句用了比喻手法，表明此次出使行程万里。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中，揭示出士大夫耻于相师的原因。这些士大夫认为师生之间年龄和学问都相近，如果从师，就会处于“_________，_____”的尴尬境地。
（2）荀子在《劝学》中列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中十分常见而又极有说服力的比喻后，有力地小结道：“_____，________”。
（3）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_______， ____________”。
（4）《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“_______”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》；最后，“______”，使四弦齐响，余味无穷。
（5）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“______ ，_____”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
（6）在《离骚》中，屈原以美女自比，用“__________，__________” 两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。
（7）李白在《梦游天姥吟留别》中用“千岩万转路不定 ”写自己迷失在“仙界”中，《蜀道难》中他用与之相似的句子“______，_____”来表现蜀道山势迂回，让人迷惑的特点。
（8）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“_______，______。”
（9）崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧但不见人面的物是人非之感；李煜《虞美人》中的“__________，________”也写出了这样的感受，由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
（10）今人常用杜甫《登高》中的“________，_________”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。