补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）_________________，_______________；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
（2）人非生而知之者，_____________？ 惑而不从师，______________。（韩愈《师说》）
（3）巫医乐师百工之人，___________，_____________，其可怪也欤！（韩愈《师说》）
（4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。_____________，______________。（苏轼《赤壁赋》）
（5）垆边人似月，皓腕凝霜雪。________________，______________。（韦庄《菩萨蛮》）

补写出下列句子的空缺部分。
（1）在《庄子·逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“__________ ,__________”。
（2）“明月”是古诗词中常用的意象，李煜在《虞美人》中也用了这个意象的词句是__________。
（3）杜牧《阿房宫赋》用对偶句 “___________ ,__________ ”描写了秦人对从六国剽掠来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。

(1)荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“________________”的君子，就要“_______________”，可见，学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答)
(2)《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“____________________，____________________”的观点是相同的。
(3)《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“______________________，______________________。”
(4)《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无道的语句是：“_____________________，_______________________？”
(5)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》用语之精炼，以“___________ ，___________、_____________”三句生动形象地写出了周公瑾的儒雅风度、杰出军事才能和功绩。
(6)《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“____________”之雄心，也只怕会是“_______________”的结局。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中的“____，_____”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，表达内心的不满。
（2）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名的句子是“_____，______”。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中故作疑问，形容长桥似龙的两句是“_____，______”？

根据情境，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“_______________，____________________”来形象论述积累的重要性。
（2）韩愈在《师说》中用“________________，_________________”表现出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。
（3）《赤壁赋》中用了比喻的手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是：________________，____________________。
（4）《沁园春 长沙》中，从仰俯的角度写景的句子：______________，______________。