读耳的结构，完成下列题目：

（1）C是 ，它的功能是     ；
（2）E是 ，它的功能是     ；
（3）当飞机下降时，乘务员旅客咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是使    开放，空气由 进入    以保持鼓膜内外气压的平衡。
（4）当F受损时，造成的是 耳聋，能否治疗？答： 。
（5）鼓膜的振动由 传递到耳蜗，引起它产生神经冲动。

听觉的形成过程是：外界的声波经________传到________引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过________传到________，刺激________内的________，而产生神经冲动。神经冲动沿________，传到________的听觉中枢，形成听觉。

学习科学知识时，用流程图将一系列知识联系起来，能便于我们对知识进行梳理和掌握。下面的流程图正确的是（  ）

A．听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑

B．视觉的形成：外界光线→眼球的折光系统→视网膜→视觉神经→大脑

C．被子植物的受精：花粉萌发花粉管→进入胚珠→进入子房→精子和卵细胞结合

D．种子的萌发：种子吸水→胚芽长成叶→胚轴长成茎→胚根发育成根

关于感觉，下列说法正确的是（）

A．人的皮肤可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉

B．半规管和前庭是感受头部位置变化的感受器，与形成听觉无关

C．耳中的鼓膜是听觉感受器，接受声波后能产生神经冲动

D．只要眼球正常，就一定会形成视觉

下面为耳的结构图，请回答：

(1)某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心，这是因为内耳中的5________和7________的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是________________________________。
(2)小晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作)，由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，3________向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣，此时，乘务员叫他嚼口香糖，使8______张开，从而使3________内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
(3)挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的________损伤。听觉感受器位于图中的________所指的结构。听觉形成的部位在图中的________(填数字)。
(4)老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为__________________受损不能发挥其正常作用。
(5)小明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？______________。