补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古诗词中“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，白居易《琵琶行》“______，___________”两句写琵琶女梦到少年事的伤感。
（2）《劝学》中，作者以蚯蚓为例，论证了学习必须专心致志的道理，而与这个例子形成对比的句子是“_______________，_______________，_______________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王国维言“一切景语皆情语”，在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“__，__”两句运用浓墨重笔渲染了雨前的阴沉气氛，对景物的描绘也烘托出诗人愁惨凄恻的心境。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是：“____，_____。”
（3）在李商隐的《无题》中，诗人将自身的哀怨凄婉与暮春的凋零景象融为一体的诗句是：“___，_____。”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，诗人用反问句表达自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两句是“_________，__________”，与于谦《石灰吟》中的“粉身碎骨全不怕，要留 清白在人间”有异曲同工之妙。
（2）韩愈《师说》中，写“士大夫之族”，如果有人谈到谁是老师，谁是弟子，则大家共同嘲笑；而广大各行各业的人，即“___________”，不以相师为耻。
（3）辛弃疾（破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“_________，__________”两句，从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是“_______________”。
(2)韩意在《师说》中指出“____________，__________”这一观点与《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点相似。
(3)荀子+在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为例,引出“__________，__________”的结论,强调了学习并自省的重要性。

补充下列语句的空缺部分
（1）《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的两句是：______________，______________。
（2）《再别康桥》 中写我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的一句比喻句是：______________。
（3）《再别康桥》 中运用拟人手法，表现出青草多情可爱的两句是：______________，______________。
（4）《荆轲刺秦王》中通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的两句是：______________，______________。
（5）《记念刘和珍君》中对“真的猛士”的评论：______________，______________。