补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）夙兴夜寐，___。   （《诗经·氓》）
（2）顺风而呼，___，而闻者彰。   （荀子《劝学》）
（3）___，哀民生之多艰。   （屈原《离骚》）
（4）西当太白有鸟道，___。   （李白《蜀道难》)
（5）___，水落而石出者，山间之四时也。   （欧阳修《醉翁亭记》）
（6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？___。   （苏轼《定风波》）
（7）___，笑谈渴饮匈奴血。   （岳飞《满江红·写怀》）
（8）___，波涛如怒，山河表里潼关路。   （张养浩《山坡羊·渔关怀古》）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中苏轼用“_________________”一句生动形象地描绘了东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。又从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“________________，__________________”。
（2）在《离骚》中，用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是：“_____________________，_____________________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1).白居易《观刘麦》中，描写妇女儿童支援农忙场景的句子是“______，_____。”
(2).韩愈在《师说》中批评一些人爱自己的孩子就择师而教，而自己却以从师为耻，紧接着说“______，______，_____。”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒、道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______________，______________。”
（2）荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；君子只有“___________________”，才会“_________________”，可见，学习的意义十分重大。
（3）“ _______________ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同；然而最终却超过一般人，是因为“________________”，这说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 
（4）《师说》不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中 “_______________，_____________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（5）《师说》中“_______________，_____________？”两句强调从师是为了学道，和他人的年龄大小无关。
（6）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“________________，_______________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
（7）《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：“_________________，__________________。”这是真正的隐士之乐。
（8）陶渊明《归去来兮辞》中“___________________，__________________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
（9）烛之武阐明了晋国对秦国的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是“_____________________，_________________”。
(10)烛之武说退秦军后，晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”。他说:“___________________”，这是不仁道的；“_____________”，这是不明智的；“以乱易整”，这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“吾其还也”，晋国军队就离开了郑国。

根据情景,在横线上填写出恰当的句子。
（1）陶渊明《归去来兮辞》中“_____________,______”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？
（2）范仲淹有词云：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中也曾出现过: “________________,___________________”
（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“____,___________”