（1）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，____________________。（《诗经·秦风·蒹葭》）
（2）____________________，误几回、天际识归舟。（柳永《八声甘州》）
（3）师者，____________________。（韩愈《师说》）
（4）____________________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）
（5）如花美眷，____________________。（汤显祖《牡丹亭》）
（6）凡事预则立，____________________。（《礼记》）
（7）疏影横斜水清浅，____________________。（林逋《山园小梅》）
（8）好学近乎知，力行近乎仁，____________________。 (《中庸》)

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中认为，天地间万物各有其主，“___________，___________”。唯有江上清风、山间明月是无尽宝藏，可以尽情享用。
（2）《琵琶行》中“___________，___________”两句，以杜鹃这一传统诗词中的常见意象表达了凄凉之情。
（3）《出师表》中，诸葛亮认为军营之事后主刘禅都要咨询向宠，这样就“___________，___________”。

补写出下列各句中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、紧张的呼吸、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是________________________，________________________。
（2）《登高》一诗道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：__________________________，____________________________。
（3）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：__________________________，____________________________。
（4）《琵琶行》将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是： _________________________， ____________________。 
（5）《荀子·劝学》篇中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈在《师说》篇中指出的“_____________________，____________________”的观点是相同的。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维《使至塞上》中以物自况，叙事写景，体现了诗人飘零之感、去国怀乡的孤寂伤感之情的诗句“___________，_____________。”
(2)苏轼在《赤壁赋》融情景理于一炉，生发“人生短暂，人类渺小”的慨叹的诗句：“_____________，_______________。”
(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，刘裕北伐时“________”的英雄气概和刘义隆仓促北伐“_____________”构成鲜明的对比。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇·赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“___________________，___________________。”
（2）《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮力对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句字是：“___________________，___________________”。
（3）《阿房宫赋》中作者向当朝统治者敲响警钟的句子是：“___________________，___________________”。