补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中,借“客”之口，写曹操率领军队浩浩荡荡地从江陵沿江而下，战船千里相接，“________，________，________”，发出“固一世之雄也”的感慨。
（2）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会像世俗小人一样媚俗取巧的两句：________，_________。

在横线处填写作品原句。
在漫长的封建社会，人民经常在饥饿和温饱之间徘徊，因此历代先进的知识分子都渴望和赞美那短暂的政治清明，百姓和乐的生活。春秋时期礼坏乐崩，孔子就曾倡导“暮春者，春服既成，①__，童子六七人，浴乎沂，②____，咏而归”的政治理想。初唐四杰的王勃通过《滕王阁序》中“闾阎扑地，③____；④____，青雀黄龙之舳”描绘出了大唐的国富民丰。北宋的文坛领袖欧阳修被贬滁州后，治理有方，与民同乐。在《醉翁亭记》里他描绘百姓和乐的场景：“负者歌其途，⑤__，前者呼，后者应，伛偻提携，⑥____，滁人游也。”然而更多时候人们是生活在水深火热之中。只有新中国建立后，才逐步实现全社会的脱贫和共同富裕。今年是新中国成立70周年，当你站在天安门前，面对着雄伟的“人民英雄纪念碑”，我们倍加缅怀为新中国建立牺牲的英烈们，诚挚祝愿他们在天之灵永垂不朽：⑦____，⑧____。

补写出下列句子中的空缺部分。 
（1）李白《蜀道难》中“_____________________,____________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（2）春江花朝秋月夜，____________，岂无山歌与村笛，____________。（白居易《琵琶行》）
（3）西望夏口，东望武昌，___________，__________，此非孟德之困于周郎者乎？（苏轼《赤壁赋》）

补写出下列句子中的空缺部分。
“雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨：“好雨知时节，①_________。随风潜入夜，②________。”范仲淹笔下的连绵阴雨：“③________，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨：“莫听穿林打叶声，④_________。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？⑤____。”各种各样的雨，都寄托了作者丰富而细腻的感悟。

(1)在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“____ ，______。”
(2)《氓》中“____，______”两句，描写了女主人公早起晚睡辛勤劳作的情景。
(3)《采薇》中战士因思念家乡心中煎熬的句子是“____，我行不来。”
(4)《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：“____，______。”