情境填空。
（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____，____”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
（2）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中所说的：“____，____。”
（3）韩愈在《师说》中认为老师的作用是：“____。”

补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）中国古代文人自古就有的“人文情怀”体现在杜甫的《登岳阳楼》中是“戎马关山北，___________，体现在鲍照的《拟行路难（其四））中是“心非木石岂无感，___________”。
（2）李煜的《虞美人》中，最能体现“物是人非”的诗句是“___________，___________”。
（3）李密在《陈情表》写到“___________，___________”，用乌鸦为喻，表达奉养祖母的希望。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“____________________，______________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
（2）《归去来兮辞》中“____________________，____________________。”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。 
（3）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“____________________，____________________。”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月 之景” 。

补写出下列名句名篇中的空缺部分
（1）___________，_________，以游无穷者，彼且恶乎待哉！（《逍遥游》）
（2）______________，不可胜计，唯倜傥非常之人称焉。  （《逍遥游》）
（3）青山隔送行，______________，____________________。（《长亭送别》）
（4）适莽苍者，________，腹犹果然；适百里者，________。（《逍遥游》）
（5）____________，听臣微志，_______________，保卒余年。（《陈情表》）

请补充下列名句的空缺部分。
(1)___________,子无良媒,___________,秋以为期。(《诗经·氓》)
(2)还顾望旧乡,___________。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)
(3)___________,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)
(4)山不厌高,海不厌深。___________,天下归心。(曹操《短歌行》)
(5)___________,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居(其一)》)