刷题首页
题库
高中语文
题干
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“________________________ ,____________________。”
(2)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“______________________,______________________”两句,表达了岁月虚度,只能借酒浇愁的无奈之感。
(3)庄子的《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评论而更加奋勉或沮丧的句子是“_________________________,_________________________。”
(4)李白《蜀道难》中“____________________,________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
上一题
下一题
0.99难度 情景默写 更新时间:2019-09-06 06:01:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《长恨歌》中有关我国古代文人歌颂忠贞不渝爱情、比喻夫妻恩爱的诗句是_____________,_______________。
(2)杜甫的《蜀相》中概括出诸葛亮一生功业,并表达出诗人对诸葛亮敬仰之情的句子是_____________,_______________。
(3)张若虚的《春江花月夜》中形容春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片;一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来的一句是_____________,_______________。
(4)李白的《梦游天姥吟留别》中体现诗人蔑视权贵和追求个性自由精神的诗句是_____________,_______________?
(5)杜牧的《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟的句子:_________,_________。
同类题2
补写下列句子中空缺部分。
(1)《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________________
,
___________________________”。
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________________,____________________”。
(3)在《逍遥游》中,庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是:“__________________,______________________。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用舳舻和旌旗概括了曹操军队的军容之盛,紧接着说 “
_____________
,
_______________
,
_________________
”。
(2)白居易《观刈麦》中用“
________________
,
________________
”的诗句叙写了妇女儿童们去饷田的情形。
同类题4
按要求填空。
(1)黄沙百战穿金甲,__________________。(王昌龄《从军行》)
(2)__________________?__________________。梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》)
(3)《师说》的语言简洁生动,文中的“__________________,__________________”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
⑴在信息时代,能力与年龄不再有直接的关系,各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“____________,____________”解释。
⑵《琵琶行》里琵琶女演奏时,用“__________”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》;最后,“________”,使四弦齐响,余味无穷。
⑶王安石《登飞来峰》中通过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是 “_________”,表现诗人在政治上高瞻远瞩、不惧奸邪的勇气和决心的一句是“__________”。
⑷苏轼在《赤壁赋》提出与“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”相对的观点是_______________,_______________。
⑸《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是:______________,______________。
⑹荀子在《劝学》认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“____________”的君子,就要“____________”,可见,学习的意义是十分重大的。
⑺欧阳修《醉翁亭记》中“_______________,_______________”用对偶句式,描绘出两幅对比鲜明的山间朝暮之景的画面。
⑻曹操《观沧海》中提及诗歌作用的句子是“____________。”
相关知识点
阅读与鉴赏
名篇背诵