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高中语文
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在横线处填写作品原句。
①古人善于借物来抒怀说理,使得抒怀更感人、说理更形象。如《逍遥游》中“水击三千里,__________,__________”,庄子借鹏来说明万物皆有所待的道理。
②《滕王阁序》中的声音描写堪称绝唱,如“渔舟唱晚,_____________;雁阵惊寒,_____________”带给人辽远不绝之感。
③杜甫的《蜀相》,用“_____________,_____________”两句来概括诸葛亮一生的功业,表现其忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。
④在众多脍炙人口的古典诗文中,从来不乏借四时景物抒写情感的佳作。陆放翁则在《书愤》中借 “ ______,_______”回顾了自己于严冬寒秋时节抗敌卫国的峥嵘岁月。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2020-01-11 07:20:53
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在(子路、曾智、冉有、公西华侍坐)中他嗤笑子路是因为“______,______。”
(2)鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“______和______。”
(3)杜甫《蜀相》中,采用设向手法,借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛,并抒发凭吊情怀的句子是“______?______。”
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经•氓》中抒发女主人公内心苦楚,其中的成语又留给读者一个勤劳能干的印象的诗句是:__________,__________。
(2)屈原在《离骚》中,用“_________,_________” 表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心。
(3)《离骚》中“_________,__________”两句极写屈原烦闷失意,走投无路。
同类题3
补写出下列句子空缺的部分。
(1)《赤壁赋》中,苏轼放开小船自由飘荡后“_______________________”,此情此景,让他欢乐至极,不禁“__________________”,想要登仙而去。
(2)《登高》中“_____________, _____________”两句从时空两方面着笔,由异乡漂泊写到多病残生。
(3)《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“ ___________,____________。”
同类题4
补写出下列句中空缺的部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“__________,__________,__________”三句,借廉颇自比,表达了词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的感叹。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,写秦人将六国的珍宝搜刮运来之后,“__________,__________,__________”表现得一点儿也不珍惜。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子在《逍遥游》中,宋荣子能够在所有人都称赞或诽谤他的时候也不更加奋发或沮丧的原因是他有“________________,________________”的思想,觉得不过如此。
(2)杜牧《阿房宫赋》“________________”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,接着用“________________”极言阿房宫楼阁之高。
(3)李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的两句是“________________,________________”。
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