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初中科学
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右图表示在某生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是( )
A.甲为生产者、乙为初级消费者
B.甲→乙→丙构成一条食物链
C.甲与乙、乙与丙为捕食关系
D.甲与丙为竞争关系
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-10-21 12:41:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示为生活在同一培养缸中的两个物种A和B的种群密度变化曲线,下列对曲线的解释中正确的是( )
A.A以B为食
B.B以A为食
C.A与B之间没有信息交流
D.A与B互利共生
同类题2
生态系统中的各种生物之间存在着两种关系,即种内关系和种间关系。如,猴群为了争夺“猴王”之位,几只公猴大打出手,这种种内关系称为______________。另外,一些生物一定寄居在另一种生物体表或体内,从中吸取营养,一方有利另一方受害的关系,这是种间关系中的____________ 。
同类题3
定义科学概念,可以使科学知识由无序变得有序,使科学如识形成体系。下列科学概念定义正确的是
A.生成盐和水的反应叫做中和反应
B.单位时间内完成的功叫做功率
C.生活在一定区城内的所有生物个体的总和叫做种群
D.原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量
同类题4
荣获“浙江省最美生态景观”荣誉称号的开化钱江源国家森林公园内,瀑飞潭碧,林茂树古,下列选项中属于一个种群的是( )
A.该森林公园内全部鸟
B.该森林公园内全部鲤鱼
C.该松林公园内全部蝌蚪
D.该森林公园内全部树木
同类题5
定义科学概念,可以使科学知识由无序变得有序,使科学如识形成体系。下列科学概念定义正确的是( )
A.生成盐和水的反应叫做中和反应
B.单位时间内完成的功叫做功率
C.生活在一定区域内的同种生物个体的总和叫做种群
D.原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量
相关知识点
生命系统的构成层次
种群
种群的概念及特征