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初中科学
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下表资料直接反映了生物多样性中的( )
生物类群
哺乳动物
鸟类
爬行类
鱼类
裸子植物
被子植物
世界已知种数
4342
8730
6300
19056
850-940
260000
A.生态系统多样性
B.遗传多样性
C.物种多样性
D.生物数量多样性
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-21 09:27:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
据报道,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害
B.天敌过多
C.动物病害
D.人类活动对生态环境的破坏
同类题2
下列自然保护区中有我国特级保护动物——大熊猫的是( )
A.吉林省长白山自然保护区
B.四川省卧龙自然保护区
C.贵州省梵净山自然保护区
D.广东省鼎湖山自然保护区
同类题3
人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是( )
①要树立保护环境的法制观念
②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益
③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源
⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群
⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木
⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼
⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境
⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区
⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段
A.①③④⑤⑦
B.①②④⑧⑩
C.①⑤⑥⑦⑨
D.①②⑤⑦⑨
同类题4
阅读下列资料,并回答问题。
森林树种剩一个,人类损失多少钱?
在地球的陆地之上,有接近30%的面积属于森林。森林的绿色与海洋的蓝色交相辉映,宣示着无比旺盛而多彩的生命力,它可能是陆地生物多样性最复杂的地区。然而,在人类采伐和气候变化等因素的夹击之下,全球约一半的树木种类正在遭受威胁。
近日,来自美国西弗吉尼亚大学的梁晶晶教授等83位研究者共同评估了全球性的森林生产力与物种多样性之间的关系。他们收集了来自44个国家及地区、横跨13个不同生态区域的777126个全球森林多样性样地的数据进行统计分析。这些样地主要集中在欧美发达国家。“因为发达国家有着完整、覆盖全国的林业样地,而发展中国家大都没有。”梁晶晶解释说。有鉴于此,她强调,发展中国家采集和共享林业数据对于全球的生态和经济有着非常重大的意义。
研究结果表明,如果全球性的树木物种减少10%,那么森林的生产力会下降2%~3%;而如果在比较极端的情况下,树木只剩下一种了,那么哪怕全球的树木总数维持不变,森林的生产力也还是会下降26%~66%。研究者估算了生物多样性在维持森林生产力方面的经济价值——相当于每年1660亿~4900亿美元!“以往人们在物种多样性方面价值的认识上忽视了物种多样性在维持生态系统生产力方面的价值。我们这个研究发现,光是这一点价值就已经超过全球在保护物种多样性方面的实际支出(约75亿美元)二十余倍!”周沫说,“我们希望各国政府了解保护物种多样性的收益大大多于全部支出,希望全球能够投入更多的资金用于保护物种多样性上。”
(1)陆地生物多样性最复杂的地区可能是____。
(2)文章指出,全球性的树木物种减少10%,森林的生产力会下降____。
(3)保护生物多样性的最有效措施是____。
同类题5
1984年,科学家在四川北部考察大熊猫时,惊奇地发现了一种奇兽——扭角羚,它与六种哺乳动物外形相似,被称为“六不像”。请回答:
(1)除了特殊外貌外,扭角羚还有三种基本体色:深棕色、浅黄色和金黄色,决定扭角羚体色这一特征的遗传物质位于___中。
(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要___。
(3)我们在探究自然界奥秘时,第一步一般应该是____
A.建立假设
B.提出问题
C.设计实验
D.仔细观察
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
物种多样性的保护