有关实验的分析不正确的是（　　）

A．甲是“显微镜的操作”,该操作会使镜筒下降

B．乙是“膝跳反射”,可进一步研究高级神经中枢可以控制低级神级中枢的反射

C．丙是“水生植物的光合作用”,可以证明植物光合作用产生的气体

D．丁是“食物能量的测定”,为了使实验效果明显可增加试管内水的量

显微镜中最重要的结构是1________和6________；显微镜观察“p”字的玻片是，视野内看到的物像是________，此时目镜上刻有5×，物镜上刻有15×，此物体的放大倍数为________。制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是________。下图是显微镜的构造图。结构4是________；结构11是________；在观察物像时发现视野较暗，可采用________或________的方法使视野变亮。若物像在视野的左上角，要把物像移到视野中央，应将物体（装片）向________方向移动。 

在做“观察动植物细胞”的实验时：

（1）第一组同学观察到的图像如图甲所示，想重新做一张装片，为防止再次出现类似现象，应特别注意的操作步骤是_______（选填字母）。

A．取样

B．涂抹

C．盖盖玻片

D．染色

（2）第二组同学在完成临时装片制作后，进行观察。图乙为某同学低倍镜下最初观察到的物象，图丙为调整后的物象。从图乙到图丙，需要操作的步骤有__________（选填序号）
①转动细准焦螺旋  ②向左上方移动玻片  ③向右下方移动玻片  ④换用高倍物镜

如图甲是一种常见的水生绿色开花植物——莲。
（1）莲藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是分别从图甲所示的①②③处取材，用放大镜观察后，再分别制成装片放在显微镜下观察，在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中(如图乙)，眼睛要观察___，以免损坏实验器材。

（2）研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其生长的需要。莲体内具有适应水中环境的特征。“发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔”在科学探究过程属于___的环节。
（3）藕属于植物的___(填“营养器官”或“生殖器官”)。

台州的蜜桔闻名全国，晨晨发现在爷爷家周围有一片桔园，晨晨去摘了一个尝了一下，味道不错，酸甜可口。
（1）请问这些酸甜的物质主要存在于细胞的  结构中。
（2）在采摘桔子的过程中，晨晨发现掉在地上的有些桔子已经烂了，上面长着一层厚厚的霉菌，为了观察霉菌的结构，晨晨需要制作霉菌临时装片，用显微镜进行观察，制作装片时，盖上盖玻片的操作方法如下图所示，其中正确的是（箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水（  ）

（3）如果观察到物象在视野的左下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向    移动；

（4）下图是小明在显微镜下观看到的桔皮上的霉菌的装片，图中所示的霉菌是单细胞生物，同学们根据装片的图示，判断该细胞是不是动物细胞 ，理由是 。