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初中科学
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(1)如图,1表示的过程是细胞的_____过程,其结果使得细胞数目增多。图中2表示的是细胞的分化过程,其结果形成
。(填“甲”、“乙”“丙”)
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如______(填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-03-08 07:16:41
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同类题1
3月17日,2019钱江源国家公园第七届油菜花节在衢州开化立江畈开幕。油菜花是常见的经济作物,果实成熟后,里面的油菜籽可以榨油,请回答下列有关问题:
(1)如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中b表示______。
(2)油菜籽是由花的______发育而来的。
(3)油菜花粉易引起过敏反应属于______(“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
同类题2
1968年,美国哈佛大学教授盖耶从一只经麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液,代之以一种全氟碳乳液。10分钟后,麻醉的老鼠不仅苏醒,而且存活了8个小时。由此可见,全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能()
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆
同类题3
如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:
(1)②过程为
,该过程使细胞在
向着不同的方向发展,从而形成不同的组织。
(2)A、B、C三种细胞中
能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为
(填序号)。
同类题4
组织形成的主要原因是()
A.细胞分化
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞发育
同类题5
如下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)A细胞通过____________形成B。在此过程中染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过_________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是__________(填序号)。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化
组织