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初中科学
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如图所示是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知,植物体内各部分细胞的形态结构大多
(填“相同”或“不同”),据此可猜测它们的功能大多是
(填“相同”或“不同”)的。这些细胞的形成是在受精卵细胞经
、
之后,再经过细胞
形成的。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-01-11 03:53:08
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同类题1
读图:(1)图中1表示的过程是多细胞生物细胞的_________过程(选填:“分裂”、或“分化”),其结果使得细胞
_____
。图中2表示的是细胞___________的过程,其结果形成了不同的组织。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如
所示的细胞传递的。(选填:“甲”、“乙”或“丙”)
同类题2
细胞分化成各种
的细胞群,
的细胞群聚集在一起形成的结构叫
。
同类题3
如图表示某植物体内两种细胞的形成过程.①②③表示不同的细胞生理活动,下列叙述错误的是( )
A.①②表示细胞的生长和分裂
B.③表示细胞的分化
C.③过程染色体数目发生改变
D.①②过程中染色体数目不变
同类题4
2013年,北京大学某研究团队成功地使用4种小分子化学物质,将甲小鼠的皮肤细胞诱导成全
能干细胞,并克隆出后代乙小鼠。下列相关叙述中,正确的是()
A.诱导成的全能干细胞能进行细胞分裂、分化和生长
B.甲小鼠能通过体内受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代
C.后代乙小鼠染色体上的DNA、基因和蛋白质是遗传物质
D.穴居的小鼠嘴前端用来探路的胡须发达是“用进废退”的结果
同类题5
洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化