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初中科学
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“金华北山”位于浙江中部,植衩繁茂,物种丰富。某同学对“金华北山”的部分物种进行了调查,并画出了如图所示的食物网简图(箭头表示捕食关系)。图中甲~庚表示不同的物种。请回答:
(1)要组成一个完整的生态系统,除图中所示成分外, 还应包含的生态系统成分是分解者和________。
(2)与农田生态系统相比,“金华北山”生态系统的自动调节能力更________(填“强”或“弱”)。
(3)该图中共有________条食物链。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-07-23 10:39:41
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同类题1
如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题。
(1)此生态系统中的所有生物构成一个________。
(2)图中食物链中能量损失最多的一条食物链可表示为: ________。
同类题2
如图是生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请据图回答:
(1)该图中虫和鸟的关系是________ .
(2)图中的植物属于生态系统中的________ .
(3)图中的腐生细菌与鸟的细胞对比,鸟的细胞具有而细菌不具有________.
同类题3
2014年5月20日,谢倍珍等三位志愿者从生活了105天的“月宫一号”密闭舱中走出(如图甲),标志着我国首次长期多人密闭实验获得成功。“月宫一号”是一个微型生态系统,由1个综合舱和2个植物舱组成,舱内种植有21种植物,还有一种黄粉虫(以植物为食)为人提供动物蛋白。为了防止病原菌感染,用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先净化。
请回答:
(1)写出这个密闭生态系统的一条食物链
;
(2)下列关于“月宫一号”生态系统叙述正确的是
(填序号);
A.黄粉虫属于生产者
B.物质循环不需要微生物
C.氧在该生态系统可以循环
D.土壤、空气和阳光属于非生物的物质和能量
(3)如图乙是“月宫一号”的水循环再生示意图,请根据材料提供信息用箭头将其补充完整。
同类题4
图甲为某生态系统的组成示意图(只画出部分生物),图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。
(1)据图甲,写出该生态系统中的一条食物链____________。
(2)能量在生物群落中主要以化学能的形式流动。图乙中可表示化学能从蛇流入微生物的是___________(填数字序号)。
(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是__________(填数字序号)
同类题5
冬虫夏草是由昆虫和真菌联合而生。虫草(一种真菌)于冬季前后侵入在土壤中越冬的虫草蝙蝠蛾的幼虫体内,吸收幼虫的养分而发展菌丝,待菌丝充满虫体时虫即僵死,此时虫体内部组织被破坏,仅残留外皮。到了夏季,从死虫的头顶或口中长出有柄的菌座,露出土面,似直立的小草,故名夏草。夏草属于生态系统成分中的( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生命物质
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生态系统的成分
生物之间的食物联系
生态系统的自动调节能力