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初中科学
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太原汾河湿地公园建成后,来这里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量越来越多,这说明
A.环境可以影响生物的分布
B.环境的改变可以提高生物的逃生能力
C.生物能够适应一定的环境
D.生物能够影响环境
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-08-15 07:21:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列现象中不能说明生物与环境相适应的是()
A.枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似
B.植物能进行光合作用的原因是叶片呈绿色
C.仙人掌的叶变成了刺状
D.变色龙的体色能随环境的变化而变化
同类题2
以下有关生物的形态和生活习性与其生存的自然环境相适应的描述中错误的是( )
A.蒲公英的种子像降落伞,能借助风力传播到远方
B.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,与其进食植物的习性相适应
C.鸟类的身体呈纺锤形,前肢变成翼,以适应空中飞行
D.生活在沙漠中的骆驼,四肢底部有厚皮,可以减少行走时所发出的声音
同类题3
下列哪一项不是生物适应性的例子( )
A.到了秋天,树叶开始落下
B.放在窗台上的植物,茎向窗外弯曲生长
C.陆生植物的根在土壤中扎的较深
D.缺少食物的猪,身体瘦小,生长缓慢
同类题4
(荆州中考)自然界的生物都表现出与其生存环境相适应的特征。冬天,法国梧桐的叶片都已落下,而松树却郁郁葱葱。从两者对寒冷环境的反应情况来看,下列说法正确的是( )
A.法国梧桐比松树更适应寒冷的环境
B.松树比法国梧桐更适应寒冷的环境
C.法国梧桐与松树都能适应寒冷的环境
D.法国梧桐与松树都不能适应寒冷的环境
同类题5
下表是四种植物叶片的有关数据,则最适应干旱环境的植物是( )
植物叶片编号
表面积/平方毫米
体积/立方毫米
表皮厚度/微米
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生物对环境的适应和影响
环境对生物的影响