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初中科学
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台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于
。
(2)图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是
。
(3)如图物质循环中属于物理变化的是
。
A.发酵
B.降解
C.加工成型
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-10-10 10:57:55
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同类题1
下列关于生物结构的叙述正确的是()
A.构成各种生物体的细胞,其结构是相同的
B.植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
C.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能
D.动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成
同类题2
试分辨下列结构属于生物体的什么结构层次?(把序号填入横线)
①皮肤 ②切断莲藕发现的丝 ③草履虫 ④叶脉
⑤衣藻 ⑥洋葱的鳞片叶 ⑦西瓜果肉中一个个亮晶晶的小颗粒
⑧草莓 ⑨肌腱
细胞:
;器官:
同类题3
蓝莓果实营养丰富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称。从生物的结构层次分析,蓝莓的果实属于( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
同类题4
从结构的角度看,一片树叶属于一个器官,这是因为()
A.叶能进行光合作用
B.叶由多种组织构成,并且具有一定的功能
C.叶与植物的营养生长有关
D.叶具有一定的形态
同类题5
姗姗小朋友吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在姗姗的消化道内,经历了一天的历险记。这粒苹果种子先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将它压走了很久,周边的许多物质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎地,它与一些很臭的东西混在了一起,最后,它们在姗姗上厕所时,一起离开了姗姗。请你帮这粒苹果种子分析一下:
(1)它在哪里遇到像轧钢机似的怪物?_______
(2)它在哪里遇到“酸雨”_________
(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?__________。为什么许多物质在这里会神秘地消失?_______________。
(4)“死胡同”是什么部位?_____________
(5)它在什么地方与很臭的东西混在了一起? _________
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
器官和系统