某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实验：这个实验设计应当改进的错误是两个花盆（）

A．都应该放在向阳处

B．都应当浇给充足的水

C．温度都应当是0℃

D．都应当不浇水

地球上所有植物和动物的形态和生活习性都_________它们的复杂多变的生存环境，体现出生物体形态和环境的________。陆地上生活的植物都离不开土壤，主要是因为土壤能为植物的生长提供_________、_________和_________。

鸭是比较耐寒的一种鸟,宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的因素是（）

A．光

B．温度

C．水

D．空气

课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长。并设计了如下表所示的方案（说明：所用的花盆和植物相同。+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。

花盆编号	土壤种类	浇水量	光照时间长短
1	壤土	+++	+++
2	壤土	+++	++++
3	沙土	+++	+++

 
（1）在科学实验中。当实验结果会受到多种因素影响时。必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是________。
（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计。你认为他们所要探究的问题是:_________________。

有一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊，属于_______（填“被子植物”或“裸子植物”）。这些野菊分别生长在海拔10m、500m和100m的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野萄株高无显著差异，但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮，那么到底是环境因素还是遗传因素对野菊株高产生了影响呢？小明和同学们建立了如下假设：
假设一野菊株高的变化只受环境因素的影响。
假设二：野菊株高的变化只受遗传因素的影响，
假设三野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响
为检验以上假设，请完成以下实验设计
（1）实验处理：春天，将海拔500m和1000m处的野菊幼芽同时移裁于10m处。
（2）收集数据：第二年秋天_______。
（3）请根据实验结果，得出结论：
实验结果A：若移栽至10m处的野菊株高与原海拔10m处的野菊株高无明显差异，则可得出实验结论为野菊株高的变化只受环境因素的影响；
实验结果B：若______________，则野菊株高的变化只受遗传因素的影响；
实验结果C：若______________，则野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响,此实验中的实验组是______________