为了探究“花生种子萌发需要什么条件”，设计了下表所示的实验(每组种子数目相等、大小相同，均有发芽能力)。

组号	空气	水分	光照	温度／℃
①	充足	适宜	光照下	20
②	充足	干燥	黑暗中	20
③	充足	适宜	黑暗中	0
④	充足	适宜	黑暗中	20
⑤	缺乏	适宜	黑暗中	20

 
（1）如果要验证“花生种子萌发可能需要光照”的假设，应选择 两组进行比较。若出现   现象，则假设成立，否则不成立。
（2）从该表可以看出，除了验证花生的萌发可能需要光照这一因素外，还可以验证影响花生萌发的因素有    。

在南瓜花蕾期，用适宜浓度的“2,4-D”处理花蕾可提高坐果率，促进增产。请完成下列实验方案，确定施用“2,4-D”的最适浓度。
①将生长发育（或状态）相同的南瓜__________分成若干组；
②配制不同浓度的“2,4-D”溶液；
③______________________________________________；
④统计分析不同组的南瓜坐果率，确定最适施用浓度。

下面是有关生长素发现过程的实验。
（1）将燕麦胚芽鞘放在暗处，几天后发现燕麦胚芽鞘______________。
（2）使胚芽鞘受单侧光照射，几天后发现燕麦胚芽鞘______________。
（3）用单侧光照射同时切去尖端的胚芽鞘，几天后发现燕麦胚芽鞘_______________。
问题之一：由上述__________过程，可得出胚芽鞘的生长及弯向光源与尖端有关，于是推测__________产生了影响胚芽鞘生长和向光源弯曲的某种物质。
（4）将放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，一段时间后，胚芽鞘将______________。
（5）将未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在切去尖端胚芽鞘的一侧，一段时间后，胚芽鞘将____________。
问题之二：由（4）和（5）对照实验可以说明胚芽鞘尖端的确能产生__________。设置（5）对照的目的是排除__________促进胚芽鞘生长的作用。

某科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定，结果如下：①母鸡体温42℃；②母鸡在抱窝（孵化）时鸡蛋温度：不足40℃；③母鸡不抱窝时鸡蛋温度：低于30℃；④母鸡在抱窝时每隔一定时间用爪和喙翻鸡蛋一次；⑤母鸡两天下抱（即离开需孵化的鸡蛋）一次；⑥小鸡出壳时间：21天。
下面是该科技活动小组所进行的两组实验：第一组实验：取1立方米容积的大纸箱，箱内以60瓦白炽灯泡加热，用手动调温器来调节温度，模拟自然状态（②③④⑤）孵化一批鸡蛋；第二组实验：用与第一组实验一样的用具，对另一批鸡蛋进行42℃恒温条件下孵化。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）两组实验中缺少一种最重要的实验用具是什么?________________；
（2）科技活动小组进行两组实验的目的是_______________；
（3）预计，先孵化出小鸡的实验可能是哪一组?__________。

下列不属于科学研究的是（）

A．小明到杭州旅游，发现西湖十大美景

B．杭州植物园内哪种花开的最鲜艳

C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花

D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快