补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中的“_______________，_______________”两句借助具体形象，运用夸张、想象的手法，侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。
（2）《琵琶行》中点明诗人送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的诗句是“______________，______________”。
（3）《论语·泰伯》中“_______________”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志，而其原因是“_______________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布发出巨大声响的句子是 “__________________，__________________。”
（2）白居易在《琵琶行》中以比喻手法摹写琵琶的声音，既有形容声音婉转流利的“_______”，也有表现声音浊杂粗重的“_________”。
（3）《师说》中，韩愈从职责上把教师界定为“传道受业解惑也”，而把那些童子之师界定为“__________________”。
（4）荀子的《劝学》中，“__________________” 一句以金属制的刀剑作比来说明不断学习才能取得进步，突出了学习的作用。
（5）对于战乱之中身处异地的亲人而言，一封家书的珍贵程度不言而喻，正如杜甫《春望》一诗中所说的“___________，___________”。
（6）李白在《行路难》中暗用吕尚、伊尹的典故，借以表明自己对仕途仍有所期待的句子是 “__________________，__________________。”

补写下列句子中的空缺部分。
（1）《关雎》中起兴的句子是：_____________,___________。
（2）《氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是____________，___________；运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是________._________！
（3）《采薇》中，运用对比手法，情景交融，以乐景写哀，以哀情写乐的句子是
_____________,__________。__________，____________。
（4）朱自清在《荷塘月色》中运用拟人的手法来描写荷花姿态的句子是________，________。

补写出下面句子的空缺部分。
（1）《沁园春长沙》中有静有动、表现湘江生气勃勃的场面描写的句子：“_______________，_____________。”
（2）面对大千世界，***发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：“____________，_____________ ， ________________ ？”
（3）《再别康桥》运用拟人手法，“_______________，______________”表现出油油的青草，多情可爱。
（4）《沁园春长沙》中，***旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡诗句：“__________________，________________ 。”
（5）《生于忧患，死于安乐》中，从反面分析国家灭亡的原因的句子是“______________，________________，________________ 。”
（6）《烛之武退秦师》中交代晋国秦国联合围攻郑国的原因是：____________，________________ 。”
（7）烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话“____________，______________，______________ ，__________________。”
（8）《荆轲刺秦王》通过环境描写来渲染悲壮的氛围、表现为国捐躯的精神的句子是：“____________________，___________________。”
（9）《荆轲刺秦王》“易水送别”表现众人同仇敌忾的画面：“_____________，__________。”
（10）席慕容在《一朵开花的树》中写道：“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。”《关雎》中表达君子想要追求女子的语句是“_________________，______________。_________________，_______________________。”

（1）_____________________，心有灵犀一点通。
（2）_____________________，乱红飞过秋千去。
（3）回首向来萧瑟处，归去，_____________________。
（4）_____________________，欲说还休，欲说还休。
（5）_____________________，事定犹须待阖棺。