补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）激昂大义，，亦曷故哉？（张溥《五人墓碑记》）（2）安能屈豪杰之流，_刷题宝

题干

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）激昂大义，，亦曷故哉？（张溥《五人墓碑记》）
（2）安能屈豪杰之流，，发其志士之悲哉？（张溥《五人墓碑记》）
（3）其辱人贱行，，轻重固何如哉？  （张溥《五人墓碑记》）
（4）竭诚则吴越为一体，     。（魏征《谏太宗十思疏》）
（5），择善而从之。（魏征《谏太宗十思疏》）
（6）吾所以为此者，   ！（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（7）卒相与欢，。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（8）君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，   。（《荀子·王制》）

上一题下一题 0.99难度句子默写更新时间:2017-03-02 08:50:38

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同类题1

阅读下面一首词，然后回答问题。
踏莎行·闲游
刘将孙
水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁，依稀恰是西湖路。
血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦？只应幽梦解重来，梦中不识从何去。
注：刘将孙是南宋爱国词人刘辰翁的儿子。这首小词作于宋亡之后。
【小题1】词的起首三句有怎样的作用？试简要说明。（4分）
【小题2】词的下片表达了作者强烈的故国之思，试结合下片前三句具体分析。（4分）

同类题2

诗歌阅读（8分）
根
牛汉
我是根，
一生一世在地下
默默地生长，
向下，向下……
我相信地心有一个太阳
听不见枝头鸟鸣，
感觉不到柔软的微风，
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节，
我跟枝叶同样幸福
沉甸甸的果实，
注满了我的全部心血。
【小题1】这首诗中作者选用了哪些意象？描绘了一个怎样的场景？（4分）

【小题2】这首诗主要运用了拟人和象征的手法。 “根”有什么象征意义？“根”这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

同类题3

阅读下面这首诗，完成下两题。
村行①
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
注： ①宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。所以全诗抒发的是诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。

B．诗的第二联采用“动静结合，以动衬静”的手法，突出秋日山野之沉寂。第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。

C．全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D．最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。

E．诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。
【小题2】从全诗看，作者的感情经历了怎样的变化过程？请联系全诗进行分析。

同类题4

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓      。(韩愈《师说》)
(2)可堪回首、，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
(3)定乎内外之分，     ，斯已矣。(《庄子·逍遥游》)
(4)宫中府中，俱为一体，，不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(5)不见复关，。既见复关，载笑载言。(《诗经·卫风·氓》)
(6)纷吾既有此内美兮，。（屈原《离骚》）
(7) 不愤不启，　　。举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》）
(8)仰不愧于天，   　　。（《孟子》）

同类题5

阅读下边一首词，完成后边题目。（8分）
满江红（金）段克己
雨后荒园，群卉尽，律残无射。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾诘。到而今，狼藉委苍苔，无人惜。堂上客，头空白，都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。漫临风，三嗅绕芳丛，歌还泣。
【小题1】词中的此花是什么花？在上阕中作者主要用了什么手法来表现它的形象？（4分）
【小题2】这首词以花写人，借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。（4分）

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