补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中，运用比喻论证的手法，通过“木”和“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的两句是：“____________________，____________________。”
（2）《师说》中作者韩愈在文章的后面总结了这样的师生关系的两句是：“____________________ ， ____________________”
（3）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的两句是：“ ____________________， ____________________”

阅读下面一首宋诗，回答下列小题。

鹧鸪天·建康上元作

赵鼎^①

客路那知岁序移。忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。

花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦^② ， 回首东风泪满衣。

（注释）①赵鼎：南宋初年中兴名臣。②华胥梦：语出《列子·黄帝》，讲的是黄帝昼寝而梦，游于华胥氏之国。其国无帅长，一切崇尚自然，没有利害冲突。
【小题1】“分明一觉华胥梦”是本词的“词眼”。由此看到词人情感变化。请结合诗句作简要分析。
【小题2】清人况周颐对这首词的评价是：“清刚沈至，卓然名家，故君故国之思，流溢行间句里。”请问作者运用了何种技巧表达此情。请简要分析。

阅读下面这首诗，完成后面各题。（11分）
一剪梅·舟过吴江蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
（作者简介）蒋捷，生卒不详，咸淳十年（1274）进士。南宋亡，流浪漂泊，深怀亡国之痂，隐居不仕。晚年过着半隐半僧的生活。长于词，多抒发故国之思、山河之恸。
【小题1】简析“抛”字表达效果。（3分）
【小题2】本词写景极为出色，看似平凡实为非凡。试赏析上下阕末尾“风又飘飘，雨又萧萧”、“红了樱桃，绿了芭蕉”四个写景句。（8分）

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）
离亭燕
张昪^①
一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。
云际客帆高挂，烟外酒旗低亚^②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒目无言西下。
注 ①南宋初人，作者经历宋由盛到衰的时代。此词为作者退居期间所作。②低亚：低垂。
【小题1】“水浸碧天何处断”中的“浸”字用得好，好在哪里?请简要赏析。(5分)
【小题2】请简要分析“怅望倚层楼，寒日无言西下”这句话所蕴含的思想感情。(6分)

在下面语段的横线处填写诗文原句。（7分）
古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜，马居其首。马不仅具有代步、耕田、拉车等实用价值，还具有多重的文化意义。马多与军事有关。《国殇》“凌余阵兮躐余行， ① 。 ② ，援玉枹兮击鸣鼓”句对战马的描写表现了战争的惨烈；而陆游和辛弃疾分别用“楼船夜雪瓜洲渡， ③ ”和“想当年， ④ ，气吞万里如虎”的诗句追忆了各自早年的战争生活。马还带给人们“跃马扬鞭，自强不息”的精神启示。《劝学》就以“ ⑤ ，不能十步； ⑥ ， ⑦ ”激励人们不断进取。