读下面这首词，完成小题。
青玉案
贺铸1
凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
注：1贺铸，北宋著名词家，才兼文武，惜一生沉郁下僚。晚年退居苏州，住在横塘附近，本词当为其时其地所作。
【小题1】下列关于本词的理解不正确的一项是（   ）（3分）

A．本词上片写情之间阻，下片写愁之纷乱；表面似写相思之情，实则以抒发郁郁不得志的“闲愁”为主。

B．上片“但目送，芳尘去”，是说虽然佳人没来，自己又不能去，但是自己目送芳尘离去，感觉也十分美妙。

C．“锦瑟华年谁与度？”是说美好的青春与谁共度？点出盛年不偶，必致美人迟暮，暗合自身不得志的遭际。

D．“飞云冉冉蘅皋暮”是回忆和佳人初次见面的情景，而“彩笔新题断肠句”则表达久等伊人不来，提笔伤痛之情。

【小题2】本词下阕末句“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”使用了比喻的修辞手法。试加以分析。（3分）

阅读下面这首词，然后回答问题。
木兰花令·次欧公西湖韵
苏轼
霜馀已失长淮阔，空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词①，四十三年如电抹。
草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖②波底月！
注释：①“醉翁词”是指欧阳修公元1049年（宋仁宗皇祐元年）知颍州到晚年退休居颖州时所作的词。②“西湖”，词中指颍州的西湖。
【小题1】词中“空听潺潺清颖咽”一句中哪种用了修辞手法？表达作者怎样的情感？（2分）
【小题2】请简要赏析词的最后两句。（4分）
【小题3】“佳人犹唱醉翁词”言简而意丰，词美而情深，诸君回顾《醉翁亭记》，细品本词，探究欧公形象。（4分）

补写出下列句子的空缺部分（6分）
（1）古之学者必有师，师者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（韩愈《师说》）
（2）无边落木萧萧下，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《登高》）
（3）沧海月明珠有泪，＿＿＿＿＿＿＿＿。（李商隐《锦瑟》）
（4）问君能有几多愁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李煜《虞美人》）
（5）多情自古伤离别，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（柳永《雨霖铃》）
（6）人生如梦，＿＿＿＿＿＿＿＿。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

阅读下面这首词，完成后面题目。（7分）
八声甘州
柳永
对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人妆楼颙望，误几回天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
【小题1】这首词塑造了一位 形象，深刻地抒写了词人思乡怀人、异乡漂泊以及 之情。（2分）
【小题2】上片“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”三句，笔墨平淡，却极有表现力，连一向鄙视柳永的苏轼也称赞“此语于诗句不减唐人高处”。请简要赏析。（5分）

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

水调歌头

叶梦得

秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！
（注）靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离前线，于是上疏告老。此词即作于其间。
【小题1】词的上阕前四句写了什么样的景象？有什么作用？
【小题2】根据下阕，概括诗人表达的复杂情感。