阅读下面这首诗,完成后面的题目。
春雪
金 史肃
丰年不救两河饥，腊尽才看小雪飞。
谩说①春来膏泽好，其如垄上麦苗稀。
空花只解惊愁眼，湿絮宁堪补败衣。
颇笑西台瘖御史②，日斜骑马踏泥归。
（注）①谩说：休说。②西台：御史台。瘖：哑，此处有沉默不能语之意。
【小题1】颈联的描写对象是什么？表达了什么含义？（4分）
【小题2】结合具体诗句，分析诗中所表达的思想感情。（5分）

阅读下面这首词，完成下列小题。

念奴娇•赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

【小题1】上片中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”和“江山如画，一时多少豪杰”两句在全词中分别起什么作用？
【小题2】在词的下片中苏轼为何要加入“小乔初嫁了”这一细节？

阅读下面这首诗
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋
（南宋）辛弃疾
青山欲共高人①语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白，拍手笑沙鸥，一身都是愁。
注：①“高人”，指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。
【小题1】这首词上片画线句子用怎样的艺术手法？有何作用？请具体分析。
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【小题2】有人认为“拍手笑沙鸥，一身都是愁”表现出诗人的豁达，有人则说表现的诗人沉重的忧伤。你的看法怎样？为什么？请联系全诗说明。
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5个小题，如超过5个，按所答的前5个小题计分，5分）
（1） ，问苍茫天地，谁主沉浮？（《沁园春·长沙》）
（2） ，走尽这雨巷。（《雨巷》）
（3）寻梦，撑一支长篙， 。（《雨巷》）
（4）但我不能放歌， ；（《再别康桥）
（5）荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。（《《荆轲刺秦王》）
（6） ，壮士一去兮不复还！（《《荆轲刺秦王》）
（7）_______，________________；流言，尤使我耳不忍闻。（《记念刘和珍君》）
（8）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。（《记念刘和珍君》）

阅读下面这首词，完成下列小题。
唐多令
刘过^①
芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼^②。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。
黄鹤断矶头。故人今在不？旧江山浑是新愁。 欲买桂花同载酒，终不似、少年游。
【注】①刘过：南宋爱国词人，号龙洲道人，曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。②南楼，又名安远楼，在武昌黄鹄山上，当时武昌是南宋和金人交战的前方。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．词开头一起用了两个偶句，写登楼之所见。“满”“带”“浅”三字用得尤为精妙传神，把稀疏的外景同低徊的凄凉的心境交融在一起，为全词着上了一层“忧伤底色”。

B．“二十年重过南楼”，作者以时空交错的技法把词笔从空间的凭眺折入时间的溯洄，以虚间实，别起波澜。“过”点明此行不过是暂歇而已，为下阕的“旧江山浑是新愁”作铺垫。

C．“柳下……”三句，用“犹”“能”“又”三个虚字呼应提携，更使词意跌宕，为追怀昔游、感慨苍凉的画幅，又涂上浓重的一笔，能将词人灵魂的皱折淋漓尽致地揭示无余。

D．“黄鹤断矶头”一句中，“矶头”上缀一“断”字，便有残山剩水的凄凉意味，不是随意之笔，见出词人锤炼语言的功夫。可印证朱光潜先生所论的文字与意境、感情有密切关系的观点。

E. 本词章法谨严浑成。卒章三句写买花载酒，是想要重温少年冶游放荡之乐。先用“欲”字一顿，提出游乐的意愿，接着用“不似”一转，则纵去也无复当年乐趣，表示了否定的态度，“少年”与上片“能几日，又中秋”相绾合。
【小题2】明代李攀龙说:“旧江山浑是新愁，读之下泪。”请结合全词内容谈谈你的理解。