阅读下面这首宋词，然后回答问题。

蝶恋花·春暮

李冠

遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。

桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。

【小题1】全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？
【小题2】“一寸相思千万绪”一句有什么表达特色？请略加分析。
【小题3】沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红杏枝头春意闹”、“去破月来花弄影”俱不及。你同意吗？请说说你的看法。

下列选项对《沁园春·长沙》内容的分析，不正确的一项是（ ）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

A．文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌，所以***的《沁园春·长沙》虽然用了古典诗词的形式，但仍然属于现代诗歌。

B．为了适应格律要求，诗的前三句打破了一般的语言顺序，应理解为“寒秋时节，我独自站在橘子洲头，望着湘江向北流去”。

C．词的上阕中，“看”字领起了“湘江秋景图”中的七句诗，这七句诗写景的顺序井然：由近观到远望，由仰视到俯瞰；前两句是静景，后四句是动景；第七句是由点到面的总结。

D．全诗最后以“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”作结，用问句形式巧妙回答了“谁主沉浮”的问题，表现诗人（革命青年）立志主宰国家、民族命运的豪情壮志。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴ ，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子》）
⑵背若太山，翼若垂天之云，    。（庄子《逍遥游》）
⑶蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子《劝学》） 
⑷ ，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
⑸夜深忽梦少年事，    。（白居易《琵琶行》）
⑹角声满天秋色里，     。（李贺《雁门太守行》）
⑺射者中，弈者胜， ，起坐而喧哗者，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑻元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

阅读下面词作，完成下列小题。

永遇乐

李清照

落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？

元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相召，香车宝马，谢他诗朋酒侣。

中州①盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿②，捻金雪柳⑨，簇带争济楚④

如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。

（注）①中州：这里指北宋汴京。②铺翠冠儿：饰有翠羽的女式帽子。③捻金雪柳：元宵节女子头上的装饰。④簇带：妆扮之意。济楚：指女子整齐美丽。
【小题1】李清照，婉约派词人，但从“_______ ，________” 句（《夏日绝句》），以项羽为题材），还可窥见其词风豪健之一斑。
【小题2】选出以下对作品理解不准确的一项

A．首两句，形象逼真地勾勒出一幅色彩鲜明的春日晚晴图，夕阳的光焰像熔化了的黄金灿烂辉煌，傍晚的云彩仿佛用璧玉联成。

B．4、5两句写正值春梅开放时节，雾气氤氲，柳色青青，春意盎然。

C．上阕三写景色，三设问句，词意三经曲折，回环跌宕，表达了作者很深的漂泊感。

D．下阕以叙事为主，回忆“中州盛日”的欢乐生活，与如今的悲凉生活形成鲜明对照。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
沁园春
更山齐庵赋，时藐偃湖未成①
辛弃疾
叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒藏；小桥横截，缺月初弓。老舍投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。
争先见面重重，看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其问，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？
（注）①偃湖：新筑之湖，时未竣工。
【小题1】下列对本词的理解和分析不正确的两项是

A．本词开篇即气势不凡。连续使用了“叠嶂”“万马”“众山”多个意象，动景与静景相结合，先声夺人。

B．“老合投闲”三句，语言诙谐，略带自嘲：如今人老，当过闲散生活，老天却让我来检校“长松大军”。

C．上阕末尾，“龙蛇影”“风雨声”从视觉和听觉的角度烘托“吾庐”的环境，暗示了风雨飘摇的国家形势。

D．在上阕写山之“形”的基础上，下阕写山之“神”，以古代人事传山水之神的这种写意笔法，别具一格。

【小题2】词人认为灵山“雄深雅健”，词中重点表现了灵山风景“雄”与“雅”的特点，请结合全词加以分析。