根据《声声慢》完成小题。
【小题1】下列对《声声慢》这首词的赏析有误的一项是（   ）

A．开篇连用七组叠词，下笔奇特，极有层次地展示出词人内心的空虚，孤寂和凄苦，在音韵上也震感了读者的心灵。

B．上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写相识的过雁，这些景物无不增添着词人的愁绪。

C．下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨打梧桐，却似泪打心扉，令人难以承受。

D．本词结构上浑然一体，就眼前事、身边景、层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。

【小题2】这首词的主旨句是“这次第，怎一个愁字了得”，请概括这“愁”具体包含了哪些内容？词人是怎样打发这愁情的？

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1）盖   ，仲尼厄而作《春秋》。
2）屈原放逐，乃赋《离骚》， ， 。
3）携来百侣曾游， 。
4) 因人之力而敝之，不仁；  ； 。
5) 风萧萧兮易水寒， 。

阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浣溪沙
苏轼
软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
【小题1】这首词表达了什么样的感情？请结合诗句作简要分析。
【小题2】词的下阕用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。

下列加点词的解释有误的一项是（）

A．乍暖还寒时候，最难将息：休息，调养

B．怎敌他、晚来风急：对抗，抵挡

C．如今有谁堪摘：可以，能够

D．这次第，怎一个愁字了得：依次产生的情况

阅读下面这首词，完成后面的题
鹊桥仙 七夕
范成大
双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。
相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去。
注：（1）争：怎。（2）“娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。”形貌娟秀的嫦娥蹙紧了蛾眉，风姨竟然兴风吹雨骚骚然（风姨为青年女性风神，见《博异》）。
【小题1】这首词与秦观说的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，请简要分析二者表达的感情侧重点有何不同？（5分）     
【小题2】此词主要运用了哪些表现手法 ？请举出两例并结合作品赏析。（6分）