阅读下面柳永的词《八声甘州》，然后回答问题。（每小题3分；共6分）
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
【小题1】词的上片通过什么季节的景物来表现作者怎样的思想感情？
答：

【小题2】“惟有长江水，无语东流”两句的基本内涵是什么？
答：

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

江城子 东武雪中送容^①

苏 轼

相从不觉又初寒。对樽前，惜流年。风紧离亭，冰结泪珠圆。雪意留君君不住，从此去，少清欢。

转头山^②上转头看。路漫漫，玉花翻。银海光宽，何处是超然^③？知道故人相念否，携翠袖，倚朱栏。

（注）①东武：密州（今山东诸城）。客：指章传，苏载在密州时，与其多有唱和。②转头山：在诸城县南。③超然：指超然台，苏轼在密州所修。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．“相从不觉又初寒。对樽前，惜流年”既包含着对往昔的留恋，又有离别的伤感。

B．“风紧离亭，冰结泪珠圆”突出了环境的寒冷；渲染了伤感的氛围，情与景交融。

C．“离亭”就是驿亭，它和南浦、灞桥、朱雀桥等意象在古诗词中常常象征离别。

D．“雪意留君”是说天降大雪，有意留君，雪尚如此，那么作者留客之意更不待言。

E．“玉花”“银海”“翠袖”都使用了借喻的修辞手法，分别比喻雪花、飞雪和歌女。

【小题2】请从虚实结合的角度，简析这首词的下阙。

阅读下面这首词作，完成下面小题。
生查子
（宋）经孝祥
远山眉黛横，媚柳开青眼。楼阁断霞明，帘幕春寒浅。
杯延①玉漏迟，烛怕金刀剪。明月忽飞来，花影和帘卷。
（注）延：嫌。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（    ）

A．“远山眉黛横，媚柳开青眼”两句变代了女主人公的外貌特点，从韦庄的“一双愁黛远山眉，不忍更思惟”可知远山眉往往含有愁情。

B．“楼阁断霞明，帘幕春寒浅”表明随着时间的推移阵阵寒气袭入了女主人公的住处，直接写出了女子独处深闺的无聊和內心的寂寞。

C．“明月忽飞来”一句运用了比喻的手法，描绘了月亮如天外飞来，在女子深居寂寞之际，忽然拨云而出。

D．“花影和帘卷”一句描写了女主人公将帘幕和照在帘幕上的花影一同卷起来的情景，通过对动作的描写来表达出女子想要看月的心理。

E. 从词中写景来看，先是写傍晚时的霞明，然后写深夜时的烛暗，最后写忽然之间的月明。
【小题2】“杯延玉漏迟，烛怕金刀剪”两句主要运用了什么修辞手法，抒发了什么情感？请结合诗句具体分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
（1）________________，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，_________________。
（白居易《琵琶行》）
（2）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。_________________，______________________。    
（3）_________________ ， _________________ 。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）
（4）寻寻觅觅，冷冷清清，_____________________。__________________，最难将息。

阅读下面的诗词，完成下面小题。
夜如年·古捣练子①
贺铸
斜月下，北风前。万杵千砧捣欲穿。不为捣衣②勤不睡，破除③今夜夜如年。
注①本词作于北宋，北宋政治羸弱，且常被少数民族侵犯，作者也十分关注社会及国运。②捣衣：把布帛放在石砧上用棒槌捶击，使衣料绵软以便裁缝。此处为捣寒衣、战衣。③破除：唐、宋人口语，消除，除去，消磨。
（1）词上片写“万杵千砧捣欲穿”，下片却说“不为捣衣勤不睡”。既然夜不睡不是因为捣衣，那是为了什么？请简要分析。
（2）词人在末句说“破除今夜夜如年”，站在词人角度，试推测词人面对此情此景时内心的思想情感是怎样的。