阅读下面这首宋词，完成文后小题。踏莎行贺铸【注】杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词，完成文后小题。
踏莎行
贺铸【注】
杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
【注】贺铸：北宋词人。《宋史·文苑传》载贺铸“喜谈当世事，可否不少假借。虽贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。人以为近侠。……竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志”。
【小题1】前三句描写了一幅怎样的画面？这样描写有什么作用？
【小题2】下阙最后两句运用了什么手法？抒发了怎样的思想感情？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-05-30 06:13:14

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
虞美人
〔宋〕蒋捷①
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
注：①蒋捷，字胜欲，生活在宋、元换代之际，一生饱经战乱。宋咸淳十年（1274）进士，几年后宋亡，不仕。
【小题1】通读全词，概括作者的思路
【小题2】全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感，请简要分析。

同类题2

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中，表现山势高险，即使是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过的句子是“ ， ”。
（2）在《念奴娇•赤壁怀古》中，苏轼用“ ， ”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。
（3）李商隐《锦瑟》中用“_____________， __________”写出美好事物的可望而不可即。
（4）《琵琶行》中，描写作者听琵琶女第二次弹琴时，自己的内心涌起难以抑制的悲伤之情，因而不禁泣下沾襟的句子是： ________，____________．

同类题3

阅读下面这首宋词，回答问题。

西江月•示儿曹，以家事付之^注

辛弃疾

万事云烟忽过，百年蒲柳先衰。而今何事最相宜？宜醉宜游宜睡。

早趁催科了纳，更量出入收支。乃翁依旧管些儿：管竹管山管水。

注此为词人晚年闲居瓢泉之作。词人后被起用，到多地任职，并于镇江创作《永遇乐·京口北固亭怀古》。
（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（）

A．“西江月”为词牌名，词牌不仅规定了词的格式，也决定了词的内容。“示儿曹，以家事付之”是标题。

B．“万事”一句，言往事如烟，笔调看似轻松，实则深重，山河碎、志不达，峥嵘岁月，挥之不去。

C．“百年”一句，以入秋就早早凋零的蒲柳来自比，告知孩子们自己已步入人生之秋，体质渐弱。既为实情，也是自伤。

D．“早趁”两句，谓诸多家事，如及时催租纳税、计划开支等，现都一并交付儿辈，紧扣标题，突显主旨。

E．这首示儿词以家事人文，朴实自然，是词人晚年生活的真实写照：平和达观，超然物外。

（2）词中“宜醉宜游宜睡”“管竹管山管水”抒发了作者怎样的情感？请作简要分析。

同类题4

阅读下面这首词，完成下列小题。

少年游·早行

唐林仰

霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

【小题1】词题为“早行”，上阕哪些内容体现了“早”？请做具体说明。
【小题2】词人写“啼鸟两三声”，营造了什么样的氛围?运用了什么表达技巧?
【小题3】词的下阕表现了词人怎样的心境?又是如何表现的?请结合词句简要赏析。

同类题5

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
浣溪沙·洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼^注一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
注红蓼，指生长在水边的红色蓼草。
【小题1】下列对本词思想内容与艺术手法的理解，正确的一项是

A．“旗梢不动晚波平”和范仲淹《岳阳楼记》：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”都是写俯视洞庭湖之景。

B．“红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明”诗人岸上遥望洞庭湖虽然视觉观察的角度未发生变化，显示出另一番情趣。

C．“旗梢不动晚波平”，是官船晚泊时景象，呈现出大自然清幽的静态美。旗梢，即旗旓。船头所插旌旗上的飘带一丝不动。

D．“夜凉船影浸疏星”一句，以景语收结，尤耐人寻味，运用了夸张、想象等修辞手法，写出了夜晚的冷气浸润了天上疏疏落落的星斗。

【小题2】词的下片使用了多种艺术手法，请作简要赏析。

相关知识点