阅读下面的宋词，然后回答问题。   

卜算子 黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿彩。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

(1)词中的“幽人”是指谁?他在词中是怎祥的形象?   
(2)试简要分析本词通过“孤鸿”这一意象，营造了怎样的意境?表达了作者怎样的思想感情?

阅读下面诗歌，完成各题。

浣溪沙

王国维

爱棹扁舟傍岸行，红妆素蓞斗轻盈。脸边舷外晚霞明。

为惜花香停短棹，戏窥鬓影拨流萍。玉钗斜立小蜻蜓。

注：素萏：白荷花。流萍：水面的浮萍。
【小题1】这里的“浣溪沙”是_______________。
【小题2】下列对这篇作品理解不正确的一项是：（ ）

A．这首词表现了江南水乡少女荷塘泛舟的美好场面。

B．第二句写浓妆少女因嫉妒美丽的荷花而与之斗艳。

C．第三句写少女脸庞与晚霞构成了一幅恬静的画面。

D．第四句写少女因怜惜清香美丽的荷花而停止划桨。

【小题3】请结合具体词语，对作品的结尾两句所描写的意境进行赏析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥在《过零丁洋》中以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇，表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。的两句诗是：“__________________，___________________。”
（2）白居易《琵琶行》中“__________________，___________________。”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
（3）晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：_________________， 。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

卖花声

张舜民

楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。

烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。

（注）张舜民，北宋文学家、画家。元丰四年从高遵裕征西夏，无功而返。次年十月遭劾奏，谪监郴州。南行途经岳阳作此词。

【小题1】“三闾”指谁？借吊“三闾”表达词人什么样的心境？
【小题2】简要赏析“又看暝色满平芜”中“满”字的妙处。
【小题3】词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？结合作品简要分析。

阅读下面的诗词，按要求作答。（10分）
水龙吟 【宋】朱敦儒
放船千里凌波去，略为吴山留顾。云屯水府，涛随神女，九江东注。北容翩然，壮心偏感，年华将暮。念伊嵩旧隐，巢由故友，南柯梦，遽如许!
回首妖氛未扫，问人间、英雄何处？奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。铁锁横江，锦帆冲浪，孙郎良苦^①。但愁敲桂棹，悲吟梁父^②，泪流如雨。
【注】本诗写于金兵南下，作者初离洛阳，由水路南行之时。①孙郎良苦：三国时吴主孙皓闻晋军沿江来犯，遂以铁索横江拒敌，惜为晋人所破。此处暗喻宋为金所迫局面。②梁父：即梁甫吟，乐府歌曲。《三国志·诸葛亮传》载诸葛亮隐居襄阳隆中时，好为梁甫吟。
【小题1】分析“云屯水府，涛随神女，九江东注”所描绘的景象和抒发的感情。（2分）
【小题2】本词下阕有两处用典，请具体分析。（4分）
【小题3】“泪”是古诗词中的常见意象，如《雨霖铃》中的“执手相看泪眼”。《水龙吟·登建康赏心亭》中的“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”，请简析上述两词中“泪”的意象与本词“但愁敲桂棹，悲吟梁父，泪流如雨。”有何不同？（4分）