阅读下面这首词，回答问题。菩萨蛮·宿水口[南宋]洪瑹断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。系马短亭西，丹枫明酒旗。浮生常客路，事逐孤鸿去。又是月黄昏，寒灯人闭门。_刷题宝

题干

阅读下面这首词，回答问题。
菩萨蛮·宿水口
[南宋] 洪瑹
断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。系马短亭西，丹枫明酒旗。浮生常客路，事逐孤鸿去。又是月黄昏，寒灯人闭门。
【小题1】古典诗歌在景物描写时常“以画入诗”，简析词的上阕是如何体现这一特点的？
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【小题2】简析词的下阕所表达的思想感情。
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上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2013-11-18 08:39:30

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同类题1

阅读下面这首词，完成小题。
点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭
叶梦得^注
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
注　叶梦得(1077－1148)，南宋主战派人物之一，本词作于宋高宗绍兴五年(1135)作者被迫去任、隐居吴兴卞山时。
【小题1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　)

A．词的首句开门见山，与词题中“绝顶小亭”照应；“缥缈”二字写出了小亭立于绝顶，若隐若现的情景。

B．“笑谈独在千峰上”与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”异曲同工，表达了相同的思想情感。

C．从“独在”二字看，词人似乎是独自登上小亭，但从“笑谈”和“少年豪放”来看，一同登亭的应该还有晚辈。

D．“万里横烟浪”写词人在绝顶小亭极目所见，描绘出一幅辽远无际、苍茫宏阔的景象，意境雄浑。

【小题2】这首词表现了词人怎样的思想情感？请结合词句简要分析。

同类题2

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“ ，。”
（2）柳永《雨霖铃》中用动作细节刻画离别时的痛苦的句子是：“ ，。”
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

同类题3

(2013·高考广东卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)
【小题1】子曰：“知者不惑，____________，____________。”(《论语》)
【小题2】臣无祖母，无以至今日；____________，____________。(李密《陈情表》)
【小题3】____________，江月年年望相似。____________，但见长江送流水。(张若虚《春江花月夜》)
【小题4】____________，____________，卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

同类题4

阅读下面这首诗歌，回答问题。

望江南

（宋）李纲

江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花^①空。图画若为工。

云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(选自《御选历代诗余》卷二十五)

（注）①玉花：喻雪花。
下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。

同类题5

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

水调歌头①•游览

（宋）黄庭坚

瑶草一何碧②，春入武陵溪③。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。

坐玉石，倚玉枕，拂金徽④。谪仙何处，无人伴我白螺杯⑤。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。

（注释） ①此词大约写于被贬官时期。②瑶草：仙草。③武陵溪：出自陶渊明《桃花源记》。④金徽：瑶琴。⑤螺杯：用白色螺壳雕制而成的酒杯。
【小题1】下列对这首宋词的理解与分析，不正确的两项是（）

A．“瑶草一何碧”运用比兴手法，赞美瑶草（仙草）像碧玉一样可爱，激起读者兴趣，把读者引进仙境中去。

B．“溪上桃花无数，枝上有黄鹂”承接“春入武陵溪”，表现了“桃花源”仙境的清丽澄净，幽静脱俗。

C．“我欲穿花寻路”三句是实写，表达了作者对此境的喜爱，满怀喜悦规划着自己的行程，渴望有更美的发现。

D．“只恐花深里，红露湿人衣”故意正话反说，说仙境里花深露重，怕会打湿衣服，实际表现了词人对仙境的深深喜爱和依恋。

E．“长啸亦何为”意谓不必去为得不到功名利禄而忧愁叹息。

【小题2】结合下阕内容，简要分析词人表达了怎样的思想情感？

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